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10-16 陕师大 333 教育综合真题 TOC \o 1-2 \h \z \u 10-16 陕师大 333 教育综合真题 1 2010 年陕师大 333 教育综合真题 1 2011 年陕师大 333 教育综合真题 2 2012 年陕师大 333 教育综合真题 3 2013 年陕师大 333 教育综合真题 3 2014 年陕师大 333 教育综合真题 5 2015 年陕师大 333 教育综合真题 5 2016 年陕师大 333 教育综合真题 7 2010 年陕师大 333 教育综合真题 一、名词解释（每题 2、5 分，共 20 分） 1、教学评价 2、创新教育 3、校本课程 4、成就动机 5、稷下学宫 6、定势 7、实科中学 8、泛智论 二、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1、提出教学的教育性原则的教育家是（），他是教育学派的代表。 2、我国的教育方针是：“教育必须为（）服务，必须同（）相结合，培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。” 3、学田制度首创于我国（）代。 4、宋朝历史上曾先后出现了三次著名的兴学运动。第一次兴学运动是（）支持发起，史称 （“ ”）。 5、（）是 18 世纪末时英国教育学家贝尔和兰卡斯特提出的一种旨在解决师资问题的教学制度。 6、学习动机由（）和（）两个基本因素构成。三、简答题（每小题各 7、5 分，共 45