《社会医学》教学大纲(本科）.pdfVIP

社会医学 一、课程简介 社会医学是医学和社会学之间的一门新兴的边缘学科，它连接了自然科学和社会科学两大领域， 将自然科学的成就和社会科学的理论、技术和方法相互联系、相互渗透，综合了生物医学和社会科 学的研究方法与成果，产生了具有自然科学和社会科学双重性质的交叉学科。是从社会的角度研究 与人群的生、老、病、死有关的医学问题。随着生产社会化和科技现代化、人口老龄化进程的加速、疾 病谱和死亡谱的转变以及医学模式从传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，与此相适 应的医疗卫生任务发生了转变，即从单纯治疗扩大到预防保健，从生理扩大到心理，从医院服务扩 大到家庭和社区，从单纯的医疗技术措施扩大到综合的社会服务。因此，它要求医学生必须用新的 医学思维观念来思考、解决和处理医学问题，社会医学正是促进医学生思维转变的重要学科。 通过 《社会医学》教学，使学生建立起社会医学观念和思维模式，树立整体医学和大卫生观念，把 医学看成是一个整体，把病人及其健康看成一个整体，为病人提供整体性的服务；以现代医学模式 指导医疗卫生实践，采取以人为本、以健康为中心、以生物心理社会服务模式来服务于人群；了解 社会因素对个体及人群健康的影响，注重病人及其健康问题的背景和关系；学习高危人群保健及