《行为医学》教学大纲(本科).pdfVIP

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  • 2022-04-11 发布于河南
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行为医学 一、课程简介 行为医学是研究和发展关于行为科学中与健康和疾病有关的知识和技术,并把这些知识和技 术应用于疾病的诊断、防治和康复的一门多学科交叉的科学。在生物医学模式向生物-心理-社会 医学模式转化过程中,行为医学的形成和出现为人类健康维护、疾病防治增加了一条新途径,其 理论和内容丰富了整体医学体系,是推动落实新医学模式的重要学科。通过行为医学的教学,使 医学生掌握相关的行为医学基本理论和研究方法,帮助学生进一步认识人类行为在健康与疾病过程 中的规律性,学会将行为医学的理论观点、原理与技术应用于医疗卫生工作实践。 二、理论教学内容 1.绪论 掌握内容:有关行为、行为医学的概念;行为医学的学科性质、任务和研究方法。 了解内容:行为医学的产生与发展。 2. 行为医学的基本理论 掌握内容:行为主义心理学理论、健康行为改变理论。 了解内容:认知理论、人本主义理论、内脏学习理论和心身相关理论。 3. 人类行为的生物学基础与社会化 掌握内容:人类行为的生物学基础;人类行为的社会化。 了解内容:各年龄段行为特点、男女行为的特点及差异。 4.人类的本能行为 掌握内容:摄食行

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