预科汉语和专业汉语衔接问题初探.docVIP

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  • 2022-04-11 发布于广东
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预科汉语和专业汉语衔接问题初探 文档信息 主题: 关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文。 属性: Doc-030U4H,doc格式,正文8916字。质优实惠,欢迎下载! 说明: 作为其它的写作参考资料,提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1:预科汉语和专业汉语衔接问题初探 2 一、目前存在的问题分析 2 (一)预科汉语与专业汉语的教学内容衔接不紧密。 2 (二)学生缺乏对专业词汇意义的掌握。 3 (三)外军生长军官的听力、书写水平较低。 3 二、解决问题的对策 4 (一)预科阶段,加强外军生长军官听力、书写技能的培养。 4 1.加强听力技能的培养 4 2.加强书写技能的培养 5 (二)专业汉语教学阶段,减慢专业汉语教员的语速。 5 (三)专业汉语教学阶段,控制专业汉语教学语言的难度。 5 1.原形重复 5 2.降低句子的复杂程度 6 (四)编写“专业汉语词表” 6 1.语料来源 6 2.编写前提 7 3.编写方法 7 文2:关于中小学英语教学衔接问题初探 8 一、小学英语教学现状 8 1、教学

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