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- 2022-04-11 发布于广东
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预科汉语和专业汉语衔接问题初探
文档信息
主题:
关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文。
属性:
Doc-030U4H,doc格式,正文8916字。质优实惠,欢迎下载!
说明:
作为其它的写作参考资料,提供解决怎么写及格式等相关问题。
适用:
作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:预科汉语和专业汉语衔接问题初探 2
一、目前存在的问题分析 2
(一)预科汉语与专业汉语的教学内容衔接不紧密。 2
(二)学生缺乏对专业词汇意义的掌握。 3
(三)外军生长军官的听力、书写水平较低。 3
二、解决问题的对策 4
(一)预科阶段,加强外军生长军官听力、书写技能的培养。 4
1.加强听力技能的培养 4
2.加强书写技能的培养 5
(二)专业汉语教学阶段,减慢专业汉语教员的语速。 5
(三)专业汉语教学阶段,控制专业汉语教学语言的难度。 5
1.原形重复 5
2.降低句子的复杂程度 6
(四)编写“专业汉语词表” 6
1.语料来源 6
2.编写前提 7
3.编写方法 7
文2:关于中小学英语教学衔接问题初探 8
一、小学英语教学现状 8
1、教学
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