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语文天地５ 活动目的 1．引导学生了解怎样对待矛盾？怎么化解冲突？ 2．学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 活动重点 引导学生通过活动，了解怎样对待矛盾？怎么化解冲突？ 活动难点 引导学生调整自己，找到化解冲突的最好办法。 活动过程 一、理解矛盾 1．谈话，揭题： 同学们，在生活中，我们常常会遇到一些矛盾，与长辈，同学，或者邻居， 也经常会产生一些冲突。怎样对待矛盾？怎么化解冲突？每个人都有自己独特的 体验。谁愿意来说说？ 2．过渡：是啊，生活中让人生气、让人烦恼、让人痛苦的事情太多了。同学们， 在你的生活中，遇到过令你不快的事情吗？ 3．引导学生，回忆烦恼。（学生自由发言。） 水都难免会遇到不愉快的事，请大家拿出小纸片，写出最近遇到的令你烦恼 的事。 （活动开始创设切合活动目的的情境，有益于增进师生之间、生生之间相互沟通， 情感交流的人际氛围，形成一种相互关心、相互尊重的平等关系。） 二、谈一谈，看电视引起的苦恼 1．教师导语：在生活中，我们常常会遇到一些矛盾。那么该怎么办呢？ 2．出示： （1）看电视时间的长短—— 往往才看到兴头上，爸爸妈妈就来催促去学习…… （2）电视节目的选择—— 奶奶爱看戏，爸爸爱看足球，妈妈