培训学校集体生日会活动方案(带主持稿).docVIP

北川羌族自治县弗朗专长培训学校 2021年秋“WehaveadatewithBirthday!〞“诞辰有约〞 集体诞辰会活动方案 活动目的： 一、牢固学校与学生及家长关系，促进学生与家长、同学与同学之间的感情交流。 二、提升学校著名度，吸引新学员。 参加人员： 弗朗英语在读老学员〔主要针对下半年过诞辰的学生及学生家长〕。 〔备注：老生邀请重生参加领悟，重生出席有礼。〕 时间：2021年10月12日〔礼拜六〕上午9：00-11：30 活动地点： 新北川文化馆 活动主要内容： 一、诞辰礼品 弗朗英语给过诞辰的同学准备的简单礼品〔笔袋、诞辰贺卡〕 同学之间的礼品赠予 家长恩赐学生的诞辰礼品 二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话〔信〕〞、“孩子我想对你说〞、学生诗朗读、集体合唱感恩的心 三、互动游戏〔亲子游戏集体游戏〕 四、现场抽奖 五、诞辰蛋糕 诞辰蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星〞们就地许愿同吹蜡烛，将活动推向热潮。 时间与进度安排 时 间 工程内容 10月9日 学生名单确立，方案底稿拟定 10月10日 方案细化，物料准备 1. 会场部署 10月11日 2. 确立参加诗朗读的学生， 通知 3. 确立参会家长的名单，本卷须知见告〔学生写给爸爸妈妈 的信、家长对孩子的话〕 仅供学习参照 10月12日上午 1. 参加诗朗读的学生简单彩排 2. 提前给过诞辰的同学戴上诞辰皇冠 活动流程： 主持人致开场白，请过诞辰的同学上场 校长登台致辞送祝福，并派送诞辰礼品。〔笔袋、笔录本、诞辰贺卡〕 同学之间的礼品赠予 4．动人环节: (1).给爸爸妈妈的信〔学生代表2-3名朗读，随机抽选其余学员分享现在的想法和想对爸爸妈妈说的话〕 〔2〕.诗歌朗读——?感恩父亲母亲?〔学生代表〕 〔3〕.歌曲?感恩的心?〔全体过诞辰的同学〕 〔4〕.请家长代表登台分享他想对孩子说的话 亲子游戏——“默契大挑战〞 亲子游戏——“默契大挑战〞 游戏规那么：请2名学生及其家长登台，老师出题由家长和学生同时答复是或不是，哭脸牌表示NO不对，笑脸牌表示YES对，答案一致的得一分， 不一致的不得分，每次请2组学生及家长登台，每一组4题，交替问答， 共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品〔〕。 6.抽奖环节 第一次抽奖；请最后两位家长作为抽奖嘉宾，一位家长说座位排号， 一位说座位号，请该座位的学员登台领取小奖品〔〕。 集体游戏——“泡泡糖〞 规那么：主持人招集假设干人登台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人 喊“泡泡糖〞大家要回应“粘什么〞，主持人随机想到身体的某个部位，台上的 人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比方，主持人说“Head！〞，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到伙伴的人也许做错的人被裁减出 局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在此中，使队伍一直保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 亲子游戏——“快乐向前冲〞 游戏规那么：四名家长和四名学生一共8人，家长和孩子为一队，共4队。每一次2人，家长背着自己的孩子，学生给家长指路绕过路障到达终点为赢。此中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具〔花或玩具〕 须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能够下地，家长不能够偷看。赢的 一队获小礼品〔〕，输的队得处分，如要求家长亲学生也许互亲。 〔留下最后一组的两位家长参加抽奖环节〕 第二次抽奖 请最后两位家长作为抽奖嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号， 请该座位的学员登台领取小奖品〔〕。 集体游戏——“水果蹲〞或“快乐拥抱〞 亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜〞 规那么：学生和家长为一组，学生依据PPT上的图片作出相应动作让家长在规准时间内猜出图片上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5题，共计5组，得 仅供学习参照 分最高的组赢，获小奖品〔〕。 12．第三次抽奖 请亲子活动赢的队作为抽奖嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位 的学员登台领取小奖品〔〕。 诞辰蛋糕上场 关灯送蛋糕，学生同唱诞辰歌，过诞辰的同学集体许愿吹蜡烛与其余同学共 同分享。 活动结束，通知本卷须知 附：朗读的诗歌 感恩父亲母亲 我们洗浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦幻 多少回含着动人的泪花畅想将来 在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多 有两个词语最平和， 有一声呼叫最悦耳 有两个人最要感谢 有两个人最应感恩 它们就是——“爸爸〞“妈妈〞 妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我 爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我 妈妈的眼花了，她把光明的双眸给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 若是说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 若是母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远