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小括号 人教版 一年级下 导入新知 直接写出得数。 10-2= 8+4= 11-5= 17-8= 3+8= 5+9= 8 12 6 9 11 14 导入新知 看图列式,并说一说计算顺序。 12-2-6=4 10 10-2+5=4 8 计算顺序:从左到右依次计算。 新知讲解 再剪掉3个。 有10个 , 先剪掉2个。 还剩几个 ? 从10个里面去掉2个,再去掉3个,剩下5个。 把2个和3个合起来一共是5个,再从10个里面一起去掉5个,还剩5个。 5 新知讲解 再剪掉3个。 有10个 , 先剪掉2个。 还剩几个 ? 从10个里面去掉2个,再去掉3个,剩下5个。 10-2-3= 8 5 可以这样算。 新知讲解 再剪掉3个。 有10个 , 先剪掉2个。 还剩几个 ? 把2个和3个合起来一共是5个,再从10个里面一起去掉5个,还剩5个。 10- 2+3 = ( ) 5 5 这是小括号。 它的作用就是改变算式中的运算顺序。 新知讲解 再剪掉3个。 有10个 , 先剪掉2个。 10-2-3= 5 10- 2+3 = ( ) 5 先算第一次剪掉后还剩几个,再算第二次剪掉后还剩几个。 先算一共剪掉几个,再算还剩的个数。 从左到右计算 比 一 比 先算括号里面的 在一个算式里有括号的,先算括号里面的 新知讲解 巩固提升 做一做 12-5+4= 14-9-3= 12-(5+4)= 14-(9-3)= 11 3 2 8 上下两道题的数和运算符号一样,上面的题没有小括号,下面的题有小括号。 有什么相同和不同? 计算加减两步式题,要认真看清里有没有括号,有括号的要先算括号里面的,没有括号,就从左往右按顺序计算。 巩固提升 打靶 先算5+4。 12-5+4 12-(5+4) 1 2 巩固提升 打靶 和15-(3+6)得数相同的。 15-3+6 15-3-6 1 2 巩固提升 打靶 一本 有23页,第一天看了8页,第二天看了5页,还剩多少页? 23-8-5 23-(8-5) 1 2 巩固提升 2+3= 9-5= 9-(2+3)= 5 4 9-3= 10-6= 10-(9-3)= 5+3= 15-8= 15-(5+3)= 6 6 4 6 4 5 9 4 8 8 7 8 7 找朋友。 巩固提升 78-14-6=58(吨) 仓库里有78吨大米,第一次运走14吨,第二次运走6吨,还剩多少吨? 或78-(14+6)=58(吨) 巩固提升 30-9-4=17(人) 教室里原来有30人, 午休时先出去9人, 后来又出去4人, 现在教室里有几人? 或30-(9+4)=17(人) *
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