5.1一元一次方程教案.pdfVIP

备课笔记 七 年级 （2）（4） 备课人： 上课时间：20 14年 11 月 10 日 课题： 5.1一元一次方程 总第 1 课时 教学目标： ⒈通过对多种实际问题的分析得出方程，并通过观察,归纳一元一次方程的概念. ⒉体会解决问题的一种重要的思想方法尝试检验法. ⒊理解等式的两个性质，并初步学会利用等式的两个性质解一元一次方程. 教学重点和难点： 重点：一元一次方程的概念和用尝试检验法求方程的解. 难点：利用等式的两个性质解一元一次方程. 教学过程： 备注 一、联系生活实际，创设问题情境 在小学里我们已经知道，含有未知数的等式叫做方程。 【当学生看到自己 [辨一辨]：判断下列各式是不是方程？ 所学的知识与“现 ⑴ m＝0；