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- 2022-04-11 发布于上海
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文昌湖旅游度假区萌水中学
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2016-2017 学年
2016-2017 学年
下学期七年级体育与健康教学计划
一、学情分析
本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“: 坚持德育为先,立德树人,能力为重,强化能力培养”的要求,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣, 培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。 我所教班级是七年级一班,全班共 47 人大多数学生身体健康无运动障碍。经过一年多教学,对体育知识已经有了初步的认识,但是体质和耐力相对来说比较差。对田径和球类运动了解甚少。
二、教材分析:
新课程中健康教育教材的定位新课程从体育扩展到体育与健 康,内涵扩大了,增加了促进学生身心健康的教育内容,把有关 身体发育、增进健康的基本知识和方法都纳入一本教材。
教材突出技术点,强调锻炼的实效性 教材突出技术点,便于学生掌握,增强身体锻炼的实效性。体育教学中不能排斥运动技术,更不能一见到竞技技术的名词术语就认为是竞技技术。教材中出现的技术与竞技运动技术有很大区别,即使是学习一些初步的竞技运动技术,其目的是用它来发展学生的身体,增进健康、 增强体质。
用方法引路,渗透应用意识,学以致用 体育是以身体锻
炼的实践活动为鲜明特征的,要使教材中的
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