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- 2022-04-11 发布于江西
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课 题 27.2(2) 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 课 型 新授 教 时 1
1. 会用定理和推论进行相关的几何证明和计算.
教 学 2.通过同圆或等圆中,圆心角、弧、弦、弦心距四组量之间的关系的进一步研
目 标 究,进一步掌握相关的概念以及它们之间的联系,发展探索和发现能力,体验
事物之间相互依存,相互制约的联系观点和等价转换思想.
重 点 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系的定理及推论的运用.
难 点 辅助线弦心距的添加及表述.
教具准备 多媒体课件
教 学 过 程
教师活动 学生活动
一、 复习引入: A
E
如图,同圆中,如果∠AOB=∠COD,可得到
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