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上海市青浦区重固中学高一数学理下学期期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知向量=(1,3),=(3,t),若∥,则实数t的值为( )
A.﹣9 B.﹣1 C.1 D.9
参考答案:
D
【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.
【分析】利用向量共线列出方程求解即可.
【解答】解:向量=(1,3),=(3,t),若∥,
可得t=9.
故选:D.
2. 如图,利用斜二测画法得到的水平放置的直观图,其中,,若的面积是3,则原的面积为(??? )
A. B.??????????? C. D.
参考答案:
C
3. 已知x,y满足约束条件,则函数的最小值为(?? )
A. B. C. D.
参考答案:
D
【分析】
由约束条件画出可行域,利用目标函数的几何意义求最小值.
【详解】由已知得到可行域如图阴影所示:
目标函数的几何意义是区域内的点到 距离的平方,又,
所以函数的最小值为
故选:D.
【点睛】本题考查了简单线性规划问题;正确画出可行域是解答的前提,利用目标函数求最值是关键.
4. 要得到函数的图象,只需要将的图象????? (?? ).
(A)向右平移个单位????????????? (B)向右平移个单位
(C)向左平移个单位????????????? (D)向左平移个单位
?
参考答案:
C
略
5. 下面一段程序执行后的结果是(??? )
? ? ??
?
A. 6 B. 4 C. 8 D. 10
参考答案:
A
【分析】
根据题中的程序语句,直接按照顺序结构的功能即可求出。
【详解】由题意可得:
,
,
,所以输出为6,故选A.
【点睛】本题主要考查顺序结构的程序框图的理解,理解语句的含义是解题关键。
6. 下列函数中,图象的一部分如右图所示的是(????? )
A.????????????????? B.?
C.???????????????? D.
参考答案:
D
略
7. 若正实数满足,则( ).
A.有最大值????????????????????????????????????? B.有最小值
C.有最大值? ?????????????????????????? D.有最小值
参考答案:
C
8. (3分)已知直线a?α,给出以下三个命题:
①若平面α∥平面β,则直线a∥平面β;
②若直线a∥平面β,则平面α∥平面β;
③若直线a不平行于平面β,则平面α不平行于平面β.
其中正确的命题是()
A. ② B. ③ C. ①② D. ①③
参考答案:
D
考点: 平面与平面平行的性质;平面与平面平行的判定.
专题: 分析法.
分析: 对于①若平面α∥平面β,则直线a∥平面β;由面面平行显然推出线面平行,故正确.
对于②若直线a∥平面β,则平面α∥平面β;因为一个线面平行推不出面面平行.故错误.
对于③若直线a不平行于平面β,则平面α不平行于平面β,因为线面不平面必面面不平行.故正确.即可得到答案.
解答: 解①若平面α∥平面β,则直线a∥平面β;因为直线a?α,平面α∥平面β,则α内的每一条直线都平行平面β.显然正确.
②若直线a∥平面β,则平面α∥平面β;因为当平面α与平面β相加时候,仍然可以存在直线a?α使直线a∥平面β.故错误.
③若直线a不平行于平面β,则平面α不平行于平面β,平面内有一条直线不平行与令一个平面,两平面就不会平行.故显然正确.
故选D.
点评: 此题主要考查平面与平面平行的性质及判定的问题,属于概念性质理解的问题,题目较简单,几乎无计算量,属于基础题目.
9. 已知在△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7,那么这个三角形的最大角是( )
A.30° B.45° C.60° D.120°
参考答案:
D
【考点】HR:余弦定理.
【分析】根据正弦定理化简已知的等式,得到三角形的三边之比,设出三角形的三边,利用余弦定理表示出cosC,把表示出的a,b及c代入即可求出cosC的值,由C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数,即为三角形最大角的度数.
【解答】解:设三角形的三边长分别为a,b及c,
根据正弦定理==化简已知的等式得:
a:b:c=3:5:7,设a=3k,b=5k,c=7k,
根据余弦定理得cosC===﹣,
∵C∈(0,180°),∴C=120°.
则这个三角形的最大角为120°.
故选D
10. 如图,角α的终边与单位圆交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为M,过点A(1,0)作单位圆的切线与α的终边所
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