初中抗击疫情主题班会教案 举“疫”反三.pdfVIP

初中抗击疫情主题班会教案 举“疫”反三 初中二年级抗击疫情主题班会教案 举“疫”反三 教学背景: 2020 年的春节，我们经历了一场没有硝烟的战争，“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”， 这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的 思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当……它也为我们的学 生教育工作提供了许多鲜活感人的事例与素材。因此，此次疫情过后，我们举“疫”反 三，剖析这次疫情，帮助学生树立正确的价值观。 教学对象： 初中二年级 教学目标： 通过抗击疫情过程中的一些实例，以及对疫情的科学分析，举一反三从五个切入点展开教 育，分别为爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱和感恩教育，树立 学生正确价值观。 课前准备： 新闻、视频、PPT 教学过程： 一、几则新闻，感受强大祖国 师：这个特殊的假期终于结束了，很高兴能够再次见到同学们，今天的班会课我们从几则 新闻开始。 新闻 1：数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院 新闻 2：成千上万的物资调配武汉 新闻 3：全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人 新闻 4 ：各界人士踊跃捐款捐物 师：相信大家在家的这段期间，一定都看到过这些新闻，请问大家有什么感触吗？ 生：咱们国家面对疫情，号召力和凝聚力