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学校年级部管理考核量化表 xx学校年级部管理考核量化表（一） 一、常规管理考核（一）(合计80分） 分项 子项 考核办法 考核方式 得分 考核处室 内容 分值 内容 分值 1、各类计划 5分 ①年级部工作计划 1 按时上交且质量较高符合要求，记满分；未按时上交或质量不高减半记；未交或抄袭下载，记0分。 开学初检查 办公室 ②教师教学工作计划 2 教务处 ③班主任工作计划 2 学生处 2、各类总结 5分 ①年级部工作总结 1 按时上交且质量较高符合要求，记满分；未按时上交或质量不高减半记；未交或抄袭下载，记0分。 学期末检查 办公室 ②教师教学工作总结 2 教务处 ③班主任工作总结 2 学生处 3、工作安排 5分 ①晨读辅导教师 1 按要求安排并按时上交，记满分；不按要求安排或不按时上交减半记；未安排或未上交，记0分。 开学初检查 教务处 ②自习课辅导教师安排 1 教务处 ③值班班主任安排 1 学生处 ④值周教师安排 1 学生处 ⑤下午放学值班教师安排 1 学生处 4、材料上交 5 各类临时性的需要上交的材料 5 按要求撰写并上交，记满分，有问题酌情扣分 平时记录 各处室 xx学校年级部管理考核量化表（二） 一、常规管理考核（二） 分项 子项 考核办法 考核方式 得分 考核处室 内容 分值 内容 分值 5、教师考勤 20分 ①签到情况 10 早晚按时按要求签到签离，记满分；出现不签或者代签等问题，年级部已通报处理了的，仅在教师本人岗位考核中按规定扣分，年级部考核中不扣分；出现问题年级部未及时处理的，每人次在年级部考核中扣1分。 每周至少抽查一次，并查看年级部教师签到簿 教务处 ②请假情况 10 年级部准许的三天以内请假中，教师请假理由充分，课程安排及时，有正常请假手续的，不扣分；出现问题的，每人次扣1分。 每周至少抽查一次，并查看年级部教师请假记录 教务处 6、检查情况 30分 ①晨读辅导情况 6 无问题，不扣分；出现问题年级部已经及时通报处理了的，仅在教师本人岗位考核中扣分，年级部考核中不扣分；出现问题年级部未及时处理的，每人次在年级部考核中扣0.5分。 每周至少抽查一次，并查看相关记录本 教务处 ②自习课辅导情况 6 教务处 ③教师坐班情况及课堂教学到位情况 6 教务处 ④值班班主任到位情况 3 学生处 ⑤课间操教师带操情况 3 学生处 ⑥下午放学值班教师到位情况 6 学生处 7、办公环境 4分 ①办公桌、桌面物品、地面； 2 办公桌及桌面物品摆放整齐、地面干净，记满分；存在问题，酌情扣分；脏、乱、差，记0分。 每月一次抽查为主期末平均 办公室 ②规章制度、墙面布置、卫生工具及黑板报； 2 设计科学合理，张贴规范有序，摆放定点定位，记满分；存在问题酌情扣分；问题较多，记0分。 办公室 8、工作日志 4分 周计划，日记录，周总结、反馈 4 按要求填写，记满分；存在问题，酌情扣分。 每月抽查一二次 办公室 xx学校年级部管理考核量化表（三） 二、师德师风考核（合计20分） 分项 考核办法 考核方式 得分 考核处室 内容 分值 1、集会纪律 5分 年级部教师参加学校集会要严肃认真，不迟到，不早退；会议过程中，遵守纪律，不交头接耳，不接打电话。出现问题，酌情扣分，扣完为止。迟到、早退一人次扣1分，纪律问题扣0.5分。 开会时，组织处室做好相关记录 各处室 2、教辅资料 5分 不准擅自向学生及家长推销教辅资料和其他教辅用品，发现一例扣1分。后果严重，扣完为止 调查了解 教务处 3、师生关系 5分 处理好师生关系，教师要关心尊重学生、严禁体罚和变相体罚，不讽刺、挖苦学生；更不能够怕管出问题而放任不管。出现问题，每发现一例扣1分。后果严重，扣完为止。? 调查了解 学生处 4、年级部办公室氛围 5分 营造良好的年级部氛围，处理好同事之间的关系，维护好学校声誉，不说不利于学校的话，不做不利于学校的事。出现同事之间吵嘴打架，破坏学校声誉的现象，每发现一例扣1分。后果严重，扣完为止。 调查了解 办公室 三、教学工作考核（一）（合计100分） 分项 子项 考核办法 考核方式 得分 考核处室 内容 分值 内容 分值 1、教学质量 60分 ①成绩排名 40 成绩在中部片13个单位中，第一名在40分基础上加6分，第二名加3分，第三名计满分，之后每降一个名次扣3分。 期末统计成绩 教务处 ②成绩升降 20 成绩在中部片13个单位中，较上学期每升一个名次在20分基础上加2分，每降一个名次扣2分。 期末统计成绩 教务处 2、课堂教学 20分 ①候课制 4 打上课铃前3分钟到班，不迟到、早退、旷课，上课不外出、不酒后上课、不接打电话、不随意调课。出现问题，年级部已及时通报处理的，仅在教师本人岗位考核中按规定扣分，年级部考核中不扣分；出现问题年级部未及时处理的，每