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- 2022-04-11 发布于江苏
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八年级体育教学工作总结
八年级体育教学小结
这个学期就要结束了。在教学工作中,我精心选择教学内容,运用恰当的教学方法和合理的评价激励手段,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面得到全面的锻炼和发展。本学期的工作总结如下:
在教育教学工作中,要面向全体学生,重视学生个性发展,激发学生创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在过去的一个学期里,我积极参加各种政治业务学习,努力提高自己的政治和业务水平。服从学校的一切工作安排,配合领导和其他老师布置的一切工作。我在思想上对自己要求比较严格,热爱教育事业,时刻以身作则。作为一名体育专业教师,我严格要求自己,鞭策自己。我和其他老师一样,时刻把握时代脉搏,树立竞争意识和服务意识,提高综合专业能力。
这个学期,我是八年级六班五班的体育课。在平时的教学过程中,我能全面贯彻教育方针和新的教学理念。
1.它在使学生能够按照教师的要求积极锻炼身体,增强体质,提高健康水平,纠正和补偿身心缺陷,并用以养成良好的行为习惯和纠正课堂常规等方面发挥了重要作用。
2.通过体育课的锻炼,逐步提高学生的体育成绩,在学习过程中树立良好的自尊心,促进德智体全面发展。
3.在体育教学中,突出教育性、实效性、真实性和趣味性原则,既保证学生得到积极的锻炼,又使学生在学习过程中感受到快乐,养成体育锻炼的习惯。
4.利用不同类型的球类运动和各种方式激发学生的兴趣,不仅提高了他们的身体素质,还增加了他们对体育锻炼的兴趣。
虽然这学期的教学工作取得了一些成绩,但仍有改进的余地。在以后的教学中,我们会更加严格要求自己,积极向上,努力做好职责范围内的各项工作。
一学期的体育课就要结束了。在教学过程中,要努力体现《体育与健康课程标准》的精神,激发学生对体育的兴趣,培养学生的锻炼意识和健康意识,帮助学生更好地学习身体能力和其他方面的健康和谐发展,为明年的体育中考打好基础。以下是本学期的工作总结:
3.在教学过程中,按照先易后难、由简到繁的原则安排教学进度和教学内容,多次进行反复练习,使学习内容在学生头脑中留下深刻印象,有利于学生对技术动作和运动表象形式的掌握。
4.通过不同类型的球类运动、运动和游戏,学生可以提高身体协调能力,增加体育锻炼的兴趣。同时向大部分女生传授简单的篮球技巧,让学生在课外活动中自己组织简单的篮球活动。
5.写课后教学反思。通过这节课的反思,教师可以及时反思这节课或这个阶段的不足,进而及时改进。由于学生在不同的阶段和时期,身心方面是不同的,所以教师在教学内容、教学方法、教学手段上要区别对待。
6.听课方面,能自觉在教务处的组织安排下听课,并对听课内容和过程做详细记录。
7.为了迎接高三的体育中考,我在课堂上提前组织了学生的训练和考试项目,让学生提前做好迎接挑战的准备。
从体育教学中,我深深体会到做一名体育edu并不难
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德智体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,狠抓教育落实,在搞好学校体育的同时,集中精力抓好课堂教学和业余训练,使我校体育取得了长足的进步,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,完善了学校体育教学体系。为了进一步总结经验,取得更大的进步,现将我这一学期的工作总结如下:
第一,努力学习理论知识,与时俱进。
在当今飞速发展的社会,注重学习是让自己不被社会淘汰的最有效手段。积极参加业务学习。平时可以积极利用业余时间研究教育刊物,从中汲取营养,体会教育改革的趋势和方向,借鉴他人的成功经验,移植到自己的教学中,彻底改变自己过时落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好一堂课。为了上好课,我做了以下工作:
(1)课前准备:备课。
了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,重视信息反馈,调动学生的有意注意,并保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了之前重复的问题。课堂提问面向全体学生,注意激发学生兴趣。在课堂上,说和练习是结合在一起的。
第三,课间体育工作
加强两个练习之间的管理,特别是广播练习的教学。
一、加强学生思想教育,让学生真正认识到做题的重要性和必要性,培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题、认真做题的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要方法之一,它能帮助学生树立正确的动作形象。因此,要求教师演示清晰、准确、规范、优雅。
第三,解释应该少而精。我在体育舞蹈教学中的课间讲解主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四
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