小班健康优质教案《小皮球钻山洞》含反思.docVIP

小班健康优质教案《小皮球钻山洞》含反思 小班健康优质教案《小皮球钻山洞》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能够较熟练的用双手滚、接皮球，乐意与同伴玩球，体验与同伴共同游戏的快乐，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园小班健康优质《小皮球钻山洞》含反思教案吧。 活动目的 1.乐意与同伴玩球，体验与同伴共同游戏的快乐。 2.能够较熟练的用双手滚、接皮球。 3.增强思维的灵活性。 4.引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 活动准备 皮球若干，山洞若干(可用两把小椅子摆成山洞状)，球筐两个。 活动过程 1.幼儿双人合作，自由练习滚、接球，教师观察指导。 (1)练习不同距离内幼儿双手滚接皮球。 师：真好玩呀，快和你的好朋友一起试一试。把小皮球推过去，用手接住再推回来。 (2)教师针对个别幼儿出现的情况进行个别指导，激发幼儿玩滚、接球游戏的兴趣。 2.集体玩游戏：小皮球钻山洞。 (1)幼儿示范，教师提醒幼儿要蹲在规定的线上进行游戏。 请一名幼儿示范从划线处滚球，将球滚过山洞后由对面的小伙伴接球，然后反复。 (2)教师小结幼儿示范情况，再次强调滚接球要领。 师：你们都想帮小皮球过山洞，是吗?好，请你们两人一起带着小皮球轮流过每个山洞(活动场地上布置若干距离不等的山洞)。 (3)幼儿游戏，教师提醒幼儿将球带入场地上的每个山洞进行游戏，体验不同距离内双手滚、接皮球的乐趣