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高中良好的学习方法主题班会 　　一、活动背景 　　第一次月考后，同学们刚从初中被老师“压着学、赶着学”的学习生活过渡来到了高一新的学习生活，很多同学都还没有完全适应高中新的学习生活，还没有找到合适自己的学习方法。为了让他们尽快适应高中的学习生活，召开本节主题班会。 　　二、活动目的 　　1、让学生清楚高中的学习特点 　　2、让学生了解高中各个科目的学习特点 　　3、让学生初步掌握一些学习策略 　　三、活动过程 　　(一)活动准备： 　　学习习惯调查 　　时间类别 　　所需时间 　　上课时间 　　晚自习时间 　　你利用了的课余时间 　　平均每节课多少时间后才能集中精神听课 　　上课发呆时间 　　自习课上闲聊、发呆时间 　　自习课上找、借东西时间 　　学习(工作)时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间 　　一天时间的利用率=学习时间/24小时 　　你的利用率高吗? 　　(二)学习方法介绍 　　1、 学习经验谈(以四人一小组，介绍自己好的学习方法。再以小组为单位，向班级同学介绍本组的学习方法) 　　2、 介绍各科老师的学习方法 　　语文：1、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。2、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。3、工具书是学识最渊博的老师。你要