一年级美术下册《泡泡飞呀飞》教学PPT课件.pptVIP

情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 PAO PAO FEI YA FEI 泡 泡 飞 呀 飞 你玩过吹泡泡的游戏吗？ 让我们和泡泡一起去旅行吧。 点击图片看动画 泡泡是什么形状的？什么颜色的？ 看一看：你在泡泡中看到了什么？ 想一想：泡泡被风吹起来了，里面有哪些景色？ 让我们总结一下绘画的步骤吧。 步骤1：画轮廓（泡泡的形状有大有小，有疏有密，有前有后） 步骤2：加细节（在泡泡里添画乘泡泡飞的人、动物或美丽景色） 步骤3：涂颜色（构图饱满，色彩美丽） 风儿把泡泡抱在怀里，我们把泡泡画在画里。请欣赏同学们的作品，说说你想怎样表现自己的泡泡？ 作业要求： 　　画出自己喜爱的泡泡。 　　（1）画轮廓 　　（2）加细节 　　（3）涂颜色 作业讲评： 展示自己的作品，自评和互评。 （1）你是如何装饰自己的泡泡的？ （2）你认为哪位同学表现的泡泡最有趣、想象力最丰富？为什么？ 这节课，我们用绘画的形式，把自己的想象通过泡泡表现出来。课后同学们还可以尝试用气球来表现泡泡的特征，在上面装饰和美化。