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- 2022-04-11 发布于浙江
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情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 PIAO LIANG DE BAO ZHUANG ZHI 漂 亮 的 包 装 纸 同学们喜欢这些包装纸吗?为什么? 这些纸上分别用小动物、水果等物体进行排列,变成了一种图案,有装饰美化的作用。 (1)包装纸的图案 请仔细观察,看看包装纸上有哪些简洁的图形和图案? (2)包装纸的排列方式 从这些图案中,你发现有哪些排列方式? 上排三张图有规律,横排列、竖排列、斜排列。下排两张图无规律,是两种或两种以上图形不规则的排列,有大小、疏密的变化。 (3)包装纸设计的表现方法 除了绘画,还可以用哪些方式制作包装纸? 剪 贴 拼 贴 拓 印 (4)学生作品欣赏 一起来欣赏小朋友们的作品吧,看看作品的排列方式有哪些?你有什么新的想法呢? 作业要求: 在绘画、拓印、拼贴等方法中选择一种,制作一张包装纸。 作业讲评: (1)你今天设计的包装纸是用什么方法制作完成的? 为什么要选用这种方法? (2)对你自己设计的包装纸满意吗? (3)同学对你设计的包装纸是怎样评价的? 今天我们通过观察发现小图案构成的包装纸非常漂亮,大家也学会利用各种小图案排列成包装纸,以后我们要送的
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