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花城版小学五年级音乐课堂
第八课 校园歌曲
亲 爱的 同 学们 你 们 好!
来吧 来吧 我们 一起 上 课 啦!
4/4 1=
亲 爱的 李 老师 你 好!
来吧 来吧 我们 一起 上 课 啦!
校园歌曲:广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作作品,或称为“校园民谣”等。
歌曲结构:
A
B
速度
节奏
表现歌词
第一段
轻快
紧密
听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟
第二段
稍快
舒展
哦,你好,你好十分钟
歌曲处理:
《小鸟,小鸟》
思考:
歌曲的速度和情绪是怎样的?你能听出歌曲是几几拍的吗?
主歌、副歌
主歌:是一般歌曲中高潮(副歌)之前的部分,一般有两段或两段以上歌词,每段歌词不一样,有较强的叙述性。
副歌:是整首歌曲的高潮部分,出现在主歌之后,每重复一遍,歌词一般相同,具有较强的记忆性。
(1)主歌齐唱注意歌曲休止符的停顿,声音轻巧有弹性。
(2)副歌部分只学唱高声部,演唱中还是要用轻巧有弹性的声音表现,力度比第一乐段稍强,情绪更饱满些。
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