- 3
- 0
- 约2.22千字
- 约 38页
- 2022-04-13 发布于江苏
- 举报
《创新性思维管理》;姬 涛:; 课 程 纲 要;企业发展的三个阶段;明确的 规划系统;
健全的 管理系统;
扁平的 结构系统;
严密的 管理系统
严谨的 控制系统;
合理的 考核系统;
双向的 网络系统;
有效的 授权系统;
迅速的 应变系统;
务实的 系统。;;;理念;管理人才应具备的素质; 在新的历史时期,我们要进一步深化体制改革,加快推进创新体系建设,激发全社会的创新活力,加快科技成果向现实应用的转换,充分发挥创新成果在市场经济中的基础性作用,充分发挥企业在技术创新中的主体性作用,要建设一个以企业为主体,市场为导向,产、学、研相结合的技术创新体系,使企业真正成为研究、开发、投入、生产的主体,全面提升企业的自主创新能力。
;
代表中国知识创新能力的科研成果只占世界总量的1.6%,而技术??新能力的标志即专利申请数仅仅为0.2%,研发支出不到全球的4.9%,研发支出占GDP的比重0.5%,同年美国颁发的14万项专利中,属于美国科学家发明的有8.5万,日本发明的有3.1万,中国人申请的只有119项。巨大的知识生产力差异的背后,是民族创新能力的巨大差异,一个民族创新意识和创新能力又往往受制于更宽泛的文化土壤……
;企业的寿
原创力文档

文档评论(0)