八下尖子生培优 2.1模型与符号-2.2物质的微观粒子模型（解析）.docxVIP

2.1模型、符号的建立与作用 2.2物质的微观粒子模型 考点目录： 考点一、模型+符号 考点二、原子构成物质的模型 考点三、分子构成物质的模型 考点四、原子和分子区别和联系 习题训练： 考点一、模型+符号 1.（2020八下·仙居期末）建立模型是学习科学的重要方法，下列不属于模型的是(??? ) A.原子结构 ???B.空气成分 C.结胞结构 ???? D.注意行人 【答案】D 【解析】模型是指对于某个实际问题或客观事物、规律进行抽象后的一种形式化表达方式。 A、原子结构图是模型； B、空气的成分模型 图； C、细胞的结构图是模型； D、注意行人警示标志，不是模型；2.（2020八下·温岭期中）在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列教材中出现的图示属于符号的是（??? ） A.????B.C.????D. 【答案】D 【解析】1、符号能简单明了地表示事物，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱； 2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。模型可以是一幅图、一张表格、或一个公式。 【解答】A、是原子结构的行星模型，A错误； B、是一幅电路图，是实际电路的抽象模型，B错误； C、是用磁感线表示条形磁体的磁场模型，C错误； D、表示警示，