小学三年级硬笔书法教学设计.pdf

小学三年级硬笔书法教学设计 一、教材分析 中国书法经过几千年历史的洗礼，已经形成了一项独特的艺术形式。因此， 书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现。所谓字如其 人，写一手好字是每个人的梦想，所以书法课在小学开设是很有必要的。书法课 要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡 量。 二、教学目标 1、书法课的教学要有人文性 素质教育要求教学要面对全体，使学生在多方面得到发展，书法教学作为培 养特长一面来讲，要让学生了解书法的重要性，晓知并学习古代名人学有所成的 精神，