〖三理教育〗实施方案.pdfVIP

〖三理教育〗实施方案 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和促 进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进青少年儿童健康、 全面、和谐发展，决定在全校学生中开展伦理道德教育、心理 健康教育和生理卫生教育（简称“三理”教育），特制定本方案。 一、指导思想 把青少年的伦理道德教育、心理健康教育、生理卫生教育 问题的研究融为一体，相互贯能，形成一个以青少年的思想道 德教育为核心，以心理健康教育和生理卫生教育为支撑点（一 个核心、两个支撑点）的综合性教育体系，在较深层面推进素 质教育的实施。 二、教育内容 1、规范小学的基本言行，培养良好习惯； 2、加强以健康心理为主要内容的良好个性品质和意志品格 教育，帮助其提高学习兴趣与自信心，培养其适应环境和参与 集体活动能力； 3、加强珍惜生命和养成良好卫生习惯的教育，培养健康体 魄，对学前班儿童重点是进行基本伦理道德常识、文明用语的 启蒙教育； 4、进行良好行为、情绪和习惯的养成、思想能力的启发等 方面的教育，促进其认知、情感、能力的发展； 5、进行个人卫生习惯教育，预防接种教育、公共场所卫生 教育、饮食卫生教育、自我保护的安全教育。 三、措施方法 1、为加强“三理”教育工作的领导，建立长效机制，学校 要求全体教职员工从讲政治的高度出发。为此，学校成立了校 长任庆业为组长的“三理”教育工作领导小组，政教主任为副 组长，少先队长、各班班主任为成员，领导小组下设办公室于 政教处，健全组织，方便管理，保证上下左右密切联系，指挥 灵活，步调一致，信息疏通。 2、把“三理”教育纳入学校课堂教学。充分发挥课堂教学 的主体作用，把“三理”教育与小品德与生活、品德与社会课 结合起来。要充分挖掘各类课程的“三理”教育资源，把“三 课”教育渗透到学生学习的各个环节。 3、加强校园文化建设，对学生进行潜移默化的“三理”教 育，把加强校园文化建设当作落实育人目标、贯彻办学理念、 传播“三理”知识的重要途径，积极开展多种形式的校园文化 活动，弘扬主旋律，突出高品位，为开展“三理”教育营造良 好的校园氛围。 4、认真抓好实践活动，对学生进行参与式、体验式的“三 理”教育。要充分利用重要节日、纪念日、寒暑假及当地资源， 组织学生开展道德实践活动和社会实践活动。 5、把“三理”教育纳入教师教育，要把“三理”教育作为 教师教育的重要内容纳入到教师的业务培训之中，使广大教师 学习、理解并掌握“三理”教育的相关知识。做到既是“三理” 的积极积极实施者，又是“三理”教育的模范实践者，以良好 的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。 6、以“三理”教育为主线，开展系列教育活动。如各种纪 念日、文艺表演、征文、演讲赛等，让学生的意志得到磨练， 思想受到熏陶，世界观、人生观得到升华。