三年级下册语文按课文内容填空.docxVIP

1、燕子 1、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。 2、 的草， 的叶， 的花，都像 似的聚拢来，形成了 的春天。小燕子从 赶来，为春光增添了许多 。 燕子 着身子在天空中 过， 地叫着，有的由这边的稻田上， 飞到了那边的柳树下边；有的 过湖面，尾尖偶尔 了一下水面，就看到波纹一圈一圈地 开去。 3、几对燕子 了，落在电线上。电杆之间连着 细线，多么像 啊！停着的燕子成了 ，谱成了一支 的春天的赞歌。 2、古诗两首 1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。 2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来： ， 。这两句诗的意思是： 3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ，“一树”的意思是 。 3、荷花 1、荷叶 的，像一个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间 出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来 得马上要 似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵 。一阵微风吹过来，我就 ，雪白的的衣裳 。不光是我一朵，一池的荷花都在 。 5、 翠鸟 1 / 9 1、翠鸟的颜色非常 。头上的羽毛像橄榄色的 ， 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像赤褐色的 。 2、翠鸟小巧 ，一双 的眼睛下面，长着一张 的嘴。 3、翠鸟鸣声 ，爱 疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以 翠鸟锐利的眼睛。它 苇杆，像 一样飞过去， 起小鱼， 着水面往远处飞走了。 6、燕子专列 1、听到消息后，居民们 走出家门， 着严寒， 着满天飞舞的大雪， 着冻得坚硬的山路， 冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的 。 2、列车 。载着 ，带着 驶向远方。燕子在车厢 里 ，仿佛 。 7 一个小村庄的故事 1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林 ，村前河水 ， 天空 ，空气 。 2、谁家想 ，谁家想 ，就 到山上去，把树木一棵一棵 下来。 3、一年年， ，山坡上的树木不断 ，裸露的土地不断 …… 4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了 不错的生活，几乎_ 了树木，结果毁坏了 的故事。 语文园地二 1、一棵高大的橡树像 ，挺立在路旁。 2、蒲公英的花就像我们的 ，可以张开、合上。 3、万壑树参天， 。（王维） 2 / 9 4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 5、雨里鸡鸣一两家， 。（王建） 6、池上碧苔三四点， 。（晏殊） 7、 ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 寓言两则 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人 。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人 了，赶快 。从此，他的羊再也没 。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯 ，认真改正，就 。 3、楚国在南边，他硬要往 走。他的 越好， 的本领越大， 带得越多， 得越远，就越 楚国。 4、我想对这个楚国人说：“你太 了，你选错了 ，如果不听别人劝告， 及时改正，无论再怎么努力，都 。” 《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。 《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的。 惊弓之鸟 更羸说：“飞得慢，因为它 ，伤口还没有 ，还在 ；叫得悲惨，因为它离开 ，孤单 ，得不到 。它一听到 ， 心里很 ，就 往高处飞。它一 ，伤口又 了，就 了下来。” 画杨桃 1、父亲对我要求很严，经常 我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成 3 / 9 ，不要 ，画走了样。” 2、老师 地说：“提起杨桃，大家都很 ，但是，看的 不同，杨桃的样子也就 。因此，当我们看见别人把杨桃画成 的时候，不要忙着 ，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的 ， 看到什么样的就画成 。” 3、老师的话同父亲讲的是那么 。他们的教诲使我一生 。 4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的 看，会有所 。 语文园地三 1、绳在 处断，冰在 处裂。 2、亲身下河知 ，亲口尝梨知 。 3、 ，要看水底万丈渊。 4、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 5、 ， ；常常做，不怕千万事。 和时间赛跑 1、少壮不努力， 。 2、花有重日开， 。 3、一日之际在于晨， 。 4、黑发不知勤学早， 。 5、我常做这样的游戏，有时和 赛跑，有时和 比赛，有时一个暑假的作业，我 就做完了。从中我明白了，假若你一直和 赛跑