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李白乘舟将欲行全诗 篇一：经典诵读第5学期 南国花园小学校本教材 （2021――2021学年第二学期） 合肥南郭花园小学的贾敏编写了经典读物 第1周： 《咏柳》是盛唐诗人何志章的七言绝句。这首吟唱诗是关于早春和二月的柳树。在这首诗中，柳树被用来唱春风。春风被比作剪刀，说她是美的创造者，并称赞她剪断了春天。 咏柳【唐】贺知章 碧玉妆容成树高，万条绿色丝带垂下。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 【注】长长的柳树像一棵披着碧玉的高大柳树，柔软轻盈，像成千上万条绿色丝带一样低垂着，在春风中翩翩起舞。是谁精心剪下了这些娇嫩的柳叶？它是初春和二月的风，温暖而和煦，就像神奇而灵巧的剪刀，剪出一丝丝柳叶来装饰美丽的大地。 《钱塘湖春行》唐代诗人白居易所写，是一首写西湖颇具盛名的七言律诗。这首诗写早春的西湖极有特色，读后会同诗人一样，爱上这湖光山色。 钱塘湖春游[唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几只早期的莺竞争温暖的树木，它们的新燕子啄食春天的泥土。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱的湖东行不足，青杨阴里白沙筑堤。 【注释】从孤山寺的北面到贾亭的西面，春水初涨，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息，谁家新飞来的燕子衔着泥正在筑巢。繁多的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春 草能盖住马蹄。我最喜欢西湖东边的美景。我看得太多了，尤其是青杨柳荫下的白沙堤。 第2周： 这首诗的作者是南宋的一位僧人。志南是他的法定名称。这首诗描述了诗人在微风和细雨中拄着棍子春游的乐趣。尤其是这首诗的最后两句，写下了二月天的柔和清凉之美，栩栩如生，因此成为了几千年来的名句。《绝句》【宋朝】僧人智南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 杏花的雨会弄湿你的衣服，但柳树的风不会使你的脸变冷。 【注释】在参天古树的浓阴下，我系了小船，拄着藜杖，慢慢走过桥，向东而去。阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿我的衣裳似的下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。 蘑菇[现代]林亮 蘑菇是寂寞的小亭子。 只有在下雨天青蛙才会来避雨。 晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。第3周： 《田园四月》是南宋诗人翁娟的一首诗。这首诗用线条描绘了江南乡村的春天。前两句主要讲风景：绿园、百川、秭归和烟雨。几笔勾勒出水乡初夏的独特风光。 乡村四月【宋】翁卷 山是绿的，河是白的。紫桂的声音就像雨中的烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 【注】山坡地植被茂盛，青翠葱茏，稻田水色随天而白。杜鹃在哭泣，天空又雾又雨。到了四月，农民们开始忙碌起来，没有人闲着。蚕桑业刚刚结束，水稻幼苗将再次种植。温庭筠不仅是唐代诗人，也是华建词派的重要作家之一。他精通节奏，词的艺术成就高于晚唐诗人，对词的发展产生了重大影响。 望江南【唐】温庭筠 梳洗完毕，我独自倚在望江塔上。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠子断了，白平舟。 第4周： 《四季田园杂乐》是南宋诗人范成达离乡后创作的一组大型田园诗。它分为五个部分：春季、晚春、夏季、秋季和冬季。每部分有12首诗，共60首。这首诗描述了春、夏、秋、冬农村的景色和农民的生活。同时，它也反映了农民的剥削和苦难。今天学习其中一个。四季田园繁盛[宋朝]范成达 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 很长一段时间没有人越过栅栏，只有蜻蜓、仙女和蝴蝶在飞。 【注释】一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。 没有一艘船能像书[美国]狄金森那样 没有一艘船能像一本书， 没有哪匹马能像一页跳跃的线条一样 把人带往远方。 这个渠道中最贫穷的人也可以不用担心死亡人数。 这是何等节俭的车――承载着人的灵魂。第5周： 《都城南庄》是唐代诗人崔虎的作品。前两句回忆起去年和今天的情景，先指出时间和地点，然后描述美，用“桃花”的红色衬托出“人脸”的美；最后两句话写道，在今年的这个时候，去年的这个时候和今天既有相似之处，也有不同之处。有延续和中断。桃花还在，人的脸也看不见了。这首诗很受欢迎，尤其是“人不知往何处去，桃花仍笑春风”这句话流传甚广。 题都城南庄【唐】崔护 去年，今天，在这扇门里，人们的脸都被桃花染红了。 人面不知何处去，