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- 2022-04-14 发布于广西
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巴黎释意学派口译理论(Interpretive theory of translation)
简介
巴黎释意学派诞生于20世纪60年代末的法国,其核心人物是巴黎高等翻译学校的Seleskovitch和Lederer两位教授。以认知科学理论为指导,围绕着口译过程中意义的感知、理解、记忆、提取与表达进行了坚持不懈的探索,创立了国际口译届第一套系统的、用于解释口译心理过程、指导会议口译教学与实践的理论—释意理论。
基本观点
该理论认为,翻译,从本质上讲,是一种复杂的交际行为(a complex communicative act)。释意理论强调翻译是交际行为,翻译的对象绝不是语言,而是借助语言表达的意义,翻译的任务是转达交际意义。
“释意理论”认为,口译不是从源语到译语的直接转换,而是“建立在理解基础上的再表达”。
3.核心观点:口译是以言语理解加上言外知识认知补充(cognitive complement of extralinguistic knowledge)为基础的释意过程。
研究视角 口译作为一种信息处理过程:A语 口译 B语
口译三角模式:
意思
口 译
代码转译
第一语言 第二语言
Deverbalisation: Immedia
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