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《室内软装设计》教学大纲 课程代码： 建议课时数：72 学分：2 适用专业：环境艺术设计 先修课程：专业绘画 室内设计 计算机辅助设计 开课单位：环境艺术设计 一,课程性质 《室内软装设计》课程是环境艺术设计专业地一门专业课程,主要培养学生地软装 审美能力,根据硬装,搭配合适地软饰与家具,使整体地视觉效果显得更为突出,更有品 味。 根据环境艺术设计专业地就业岗位与工作任务,职业能力分析,确定了专业核心能 力与核心课程, 《软装设计》是该专业地核心课程之一, 目标是让学生可以对室内空间 地概况有所了解,并对室内空间中地表象进行设计思考,尤其对住宅室内空间中陈设地 设计与运用有所了解,并可以初步进行方案地设计。在设计过程中可以熟练运用软装资 源元素,通过色彩搭配原则,灯光配置技巧进行方案地设计应用,并可以制作概念方案。 该门课程地总学时为 72 课时,结合课堂教学,市场调研教学方法完成整个课程教 学。 二,课程目标 通过本课程学习掌握软装市场概况与职业前景规划,掌握软装发展历史,针对软装 关注人群特点分析了解软装全程设计流程与基本思路,为后续学习打好基本。掌握家具 在陈设空间中地比例关系, 了解人体工程学尺寸,心理分析,掌握家具地材质,工艺采购 流程地应用。掌握室内设计地配色方法与技巧,空间配色流程,并应用在方案制作中。 了解布艺（壁纸）地材质,工艺,掌握采购流程和分格应用。本课程主要讲授室内空间 地陈设与布置,并结合相应地实践过程,让学生了解相应软装元素地选择与搭配,通过室 内陈设方案地设计,培养学生地搭配能力以和对设计地总体感觉,让学生具备认真,严谨 地专业素质与设计能力,为住宅室内设计与公建室内设计奠定一定地基本。 具体目标：  能熟练对室内风格具有明确地判断能力  能合理地在空间中布置灯具,熟练选择与搭配家具,布艺,绿植,饰品  能掌握陈设设计行业地设计流程与商业操作  掌握不同风格软装设计搭配技巧,可独立完成别墅,样板房,酒店,咖啡厅地软 装元素应用搭配 理论讲解与实践制作交叉进行,使学生整体上掌握室内陈设品地选用与摆设。再通 过一系列地作业练习,使学生具备一定地运用能力。 学习完本课程后,学生应当可以设计具有一定设计概念地个性空间,并在空间中合 理地设计或选择相应地陈设品。 三,课程内容与要求 为使学生掌握室内陈设设计地知识与技能,课程分为基本篇与项目篇两大部分,基 本篇主要通过室内软装概述,职业素质和礼仪,软装设计风格,资源元素,软装排版方案, 软装管理流程几方面进行理论阐述,项目篇主要通过居住空间不同风格地两个项目与 公共空间地两个项目进行实践,采用课堂教学,市场调研教学方法完成整个课程教学。 根据专业课程目标与涵盖地工作任务要求,确定课程内容与要求,说明学生应获得 地知识,技能与态度。 序号 教学单元 知识要求 技能要求 建议课时 1 基本篇 室内软装概述 了解软装市场概况 2 2 基本篇 软装地职业素质和礼仪 了解职业前景规划和软 2 装礼仪 3 基本篇 软装设计风格 掌握软装设计风格特征 6 了解软装资源元素地应 4 基本篇 资源元素 2 用分类与空间应用 了解软装排版方案地类 5 基本篇 软装排版方案