第2讲 质量和托盘天平(原卷版)七年级科学上册知识点分类训练(浙教版).docxVIP

第2讲 质量和托盘天平(原卷版)七年级科学上册知识点分类训练(浙教版).docx

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第2讲 质量和托盘天平 【题典演练】 命题点一、托盘天平的构造及使用规则 1.实验室有一架天平,其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐,但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置,并将游码调到标尺3g的位置,然而在加食盐的过程中,他突然发现自己的错误,若此时食盐和砝码的位置已不能调换,请你给他一个正确的建议,使他继续实验,并准确测出食盐的质量(  ) A.将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡 B.将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡 C.向左盘再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天平平衡 D.向左盘再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天平平衡 2.关于天平的使用,以下操作有明显错误的是(  ) A.调节天平 B.天平放在水平桌面上 C.记录物体的质量 D.测量物体质量 3.小亮调节天平横梁平衡后,用来称量物体的质量,物体放在左盘,右盘中加入了大小不等的砝码后,发现指针偏向分度盘中线的左边。小亮又添加了一个最小砝码,发现指针偏向分度盘中线的右边。你认为小亮此时应采取(  ) A.不添加最小砝码,直接将横梁右端的平衡螺母向右调,使指针对准分度盘中线 B.添加最小砝码后,将横梁右端的平衡螺母向左调,使指针对准分度盘中线 C.不添加最小砝码,向右调节游码,使指针对准分度盘中线 D.向右调节游码,同时将横梁右端的平衡螺母向右调,使指针对准分度盘中线 4.下面是用托盘天平测量物体质量的步骤,正确的操作顺序应该是(  ) ①物体放在左盘,在右盘中加减砝码,移动游码,使横梁平衡 ②调节横梁螺母,使横梁平衡 ③横梁平衡后,计算砝码和游码的示数,算出物体的质量 ④把天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度处 A.④②①③ B.①②③④ C.④①②③ D.④③①② 5.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度标尺的左侧,如图所示。接下来他要进行的操作是(  ) A.先将平衡螺母调至最左端,若指针仍偏向分度标尺的左侧,然后向左移动游码 B.先将平衡螺母调至最左端,若指针仍偏向分度标尺的左侧,然后向右移动游码 C.先将游码移至零刻度线处,若指针仍偏向分度标尺的左侧,再向右调节平衡螺母 D.先将游码移至零刻度线处,若指针仍偏向分度标尺的左侧,再向左调节平衡螺母 6.小明购买了一块巧克力,包装袋上显示净含量42克,小明想用天平测量巧克力的质量进行核实。图甲是测量之前小明用平衡螺母调节天平平衡的操作,图乙为该天平配套的砝码。 (1)图甲操作中存在的明显错误是   。 (2)纠正错误,调节天平平衡后,巧克力放左盘,右盘放上的第一个砝码应该是   克。 7.某同学要测量一个质量约150g的金属块的质量,砝码盒装有质量分别为100g、50g、20g(2个)、10g、5g的砝码: (1)把天平放在水平桌面上,横梁静止时的位置如图所示,为了将天平调节平衡,接下来的操作是,将游码移到标尺最左端零刻度线处,调节   ,使指针指在分度盘中央刻度线处; (2)天平调节平衡后,在左盘放入金属块,向右盘按照顺序依次加入   g、   g的砝码,此时,若指针稍稍向左侧偏转,则应该通过   使天平平衡; (3)金属块的质量为右盘中砝码的总质量与   的质量之和。 命题点二、用托盘天平测量物质的质量 1.西贝同学用最大量程为210g,最小刻度为0.2g,最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是67.8g,测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的真实质量应是(  ) A.62.2g B.67.6g C.67.8g D.68g 2.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g。她记录了木块的质量是38.4g。整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是(  ) A.33.2g B.31.6g C.43.2g D.35.8g 3.如图为一种称量物体质量的双杆合秤的主要结构简图,它的两种秤杆是固定在一起的,两条秤杆分别装有秤锤A、B,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置。 (1)这个台秤的量程是   kg,分度值是   g。 (2)在称量物体前,这种台秤的调节与天平的调节相似,应先将A和B调至标尺   端的零刻线处,再调节   直到秤杆水平平衡。 (3)若用调整好的合秤称量一个邮包的质量,秤杆水平平衡后,秤锤A、B所处的位置如图所示,则所称物体的质量为 

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