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新课程背景下小学数学教学有效性问题探析
摘要:自新课标以来,小学数学教学也发生了一定的改变。小学数学作为小学教育的主要学科,在学习中占有主要地位。在这种情况下,很多老师也在实际教学中积极改变教学方式,更新教学观念,探索小学数学教学的有效性。本文主要对小学数学教学有效性进行分析,以期提高小学数学教学的教学效果。
关键词:小学数学、教学、有效性
由于我国小学数学教育长期受到应试教育的影响,因此,在很多教学工作中,老师都采用传统的教学方式。这种教学方式,对学生的创新思维培养产生很大的制约作用。但随着新课改的日渐深入,很多学校在进行教学活动的同时,都积极进行各项的教学改革工作,提高教学有效性。在这种情
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