初中科学 检测卷18 (第2次月考 1-3章综合复习检测卷） 解析版.docxVIP

2021年浙教版八年级下科学三维一体巩固复习检测卷 检测卷18 (第2次月考 1-3章综合复习检测卷） (时间120分钟，满分160分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．（温州期末）下列有关磁现象说法正确的是（　　） A．电磁感应现象是电能转化为机械能 B．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关 C．奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场 D．地理S、N极与地磁S、N完全重合 【答案】C 【解析】（1）电磁感应现象将机械能转化为电能； （2）通电导体运动的方向与电流方向和磁体的磁极有关； （3）奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场； （4）地球的地理两极与地磁场两极并不是完全重合。 解：A、闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，是将机械能转化为电能；故A错误； B、通电导体运动的方向与电流方向和磁体的磁极有关，故B错误； C、奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场，故C正确； D、地球的地理两极与地磁场两极并不是完全重合，而是存在一定的磁偏角，故D错误。 【点评】本题考查了电磁感应现象、磁场对电流的作用、奥斯特实验、地磁场，属于基本内容，比较简单。 2．（嘉兴期末）如图所示，弹簧测力计挂着上端为N极的条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，闭合开关，将滑动变阻器滑片向左移动，在移动过程中，弹簧测力计示数变化情况是（　　） A．不变 B．变大 C．变小 D．无法判断 【答案】B 【解析】解本题需掌握： （1）影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯。线圈的匝数一定，电流越大磁性越强；（2）运用安培定则判断通电螺线管的极性； （3）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 （4）滑动变阻器的应用。 解：由图可知，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，电磁铁的磁性变弱；根据安培定则判断通电螺线管的上端为S极，则该电螺线管与弹簧测力计下端挂的条形磁铁同名磁极相互排斥，电磁铁的磁性变弱时，排斥力减小，所以弹簧测力计的示数将变大。 【点评】解本题的关键时抓住影响电磁铁磁性强弱的因素及根据运用安培定则判断通电螺线管的极性的方法。 3．（滨江月考）电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是（　　） A．温度计可以用酒精温度计 B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C．电磁继电器应用了电流的磁效应 D．电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路 【答案】A 【解析】利用下列知识分析判断： ①容易导电的物体叫导体，各种金属都是导体； ②电磁继电器的实质是一个利用电磁铁来工作的开关； ③常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 ④电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，运用的是电流的磁效应。 解：A、温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内液体上升，该液体必须是导体，这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到报警作用，故A错，符合题意；BCD、电磁铁是运用电流的磁效应、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的、电磁继电器的实质就是一个开关，所以BCD说法正确，不符合题意。 【点评】此题主要考查了电磁继电器的工作原理、导体的概念和温度计的制作原理。电磁继电器的实质相当于工作电路中的开关。解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造，并搞清各部分的作用，同时要搞清控制电路和工作电路。 4．（铁岭中考）如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。下列说法正确的是（　　） A．比较图甲和图丙，说明感应电流方向与磁场方向无关 B．比较图乙和图丙，说明感应电流方向与导体运动方向有关 C．由图丁可得出结论：感应电流有无与导体是否运动无关 D．若导体ab用超导材料制成则实验中不会产生感应电流 【答案】B 【解析】①此题的实验中，涉及到感应电流方向、磁场方向、导体运动方向三个变量，若要研究他们之间的关系，就要用到控制变量法，那么就应该从四个图中的“变”与“不变”入手分析； ②产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动。 解：A、图甲和图丙中，磁场方向和导体运动方向都不相同，无法研究感应电流方向与两者的关系，故A错误； B、图乙和图丙中，磁场方向相同，不同的是导体运动方向，电流计指针的偏转方向不同，说明感应电流的方向与导体运动方向有关，故B正确； C、图丁中，导线沿着磁感线方向运动，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流，故C错误； D、超导材料只要在磁场中做切割磁感线运动，导线中仍然会产生感应电流，故D错误