北京西城区学习探究诊断数学八上第十三章轴对称.docx

北京西城区学习探究诊断数学八上第十三章轴对称 北京西城区学习探究诊断数学八上第十三章轴对称 北京西城区学习探究诊断数学八上第十三章轴对称 第十三章轴对称 ．．．．．．． 测试轴对称 ．．1．．．． 学习要求 ．．．． ．理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的观点，弄清它们之间的差别与联系，能识 1．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 别轴对称图形． ．．．．．．． ．理解图形成轴对称的性质，会画一些简单的关于某直线对称的图形． 2．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 一、填空题 ．．．．． ．若是一个图形沿着一条直线_____，直线两旁的部分能够_____，那么这个图形叫做_____， ．．．．．．．．．．．．．．1．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 这条直线叫做它的_____，这时，我们也就说这个图形关于这条直线（或轴）_____． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．把一个图形沿着某一条直线折叠，若是它能够与_____重合，那么这两图形叫做关于_____， ．．．．．．．．．．．．．．．．2．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 这条直线叫做_____，折后重合的点是_____，又叫做_____． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3．成轴对称的两个图形的主要性质是 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 1）成轴对称的两个图形是_____； ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （）若是两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对_____的垂直均分线． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2．．．．．．．．．．．． 4．轴对称图形的对称轴是_____． ．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．（）角是轴对称图形，它的对称轴是_____； ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51．．．．．． （）线段是轴对称图形，它的对称轴是_____； ．．．．．．．．．．．．．．．．．．2．．．．．． 3）圆是轴对称图形，它的对称轴是_____． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 二、选择题 ．．．．． ．在图－中，是轴对称图形的是（） ．．．．6．．．11．．．．．．．．．．．． 图－ ．1．．．1 ．在图－的几何图形中，必然是轴对称图形的有（） ．．．．7．．．12．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 图－ ．1．．．2 ．个B．个C．个D．个 A．．．2．．．．．3．．．．4．．．5． ．如图－，与关于直线对称，则∠的度数为（） ．．．．8．．．．．．．．13ABC．．ABC．．．．．．．．．．．．．．．．lB．．．．．．． 图－ ．1．．．3 ．°B．°C．°D．° A．．．．30．．．．50．．．．90．．．．．100 ．将一个正方形纸片挨次按图－，的方式对折，尔后沿图中的虚线裁剪，成图 ．．．．．．．．．．．．．．91．．．．．．4ab．．．．．．．．．．．c．．．．．．．．．．d 款式，将纸睁开摊平，所获得的图形是图－中的（） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．1．．．5．．．． 图－ ．1．．．4 图－ ．1．．．5 ．如图－，将矩形纸片（图①）按以下步骤操作：（）以过点的直线为折 ．．．．．10．．．．．．．．．16ABCD．．．．．．．．．．．．．．．．．1．．．．．A．．．．．． 痕折叠纸片，使点恰好落在边上，折痕与边交于点（如图②）；（）以 ．．．．．．．．B．．．．．AD．．．．．．．．BC．．．．．．E．．．．．．．．．．．2 过点的直线为折痕折叠纸片，使点落在边上，折痕交边于点（如图 ．．E．．．．．．．．．．．．．．A．．．BC．．．．．．．EF．．．AD．．．．．F．．．． ③）；（）将纸片收展平，那么∠的度数为（） ．．．．．．．．．．．．．．．．3AFE．．．．．．．．． 图－ ．1．．．6 A．60° B．67.5° C．72° D．75° ．．．． ．．．．． ．．．． ．．．． 综合、运用、诊断 ．．．．．．．． 一、解答题 ．．．．． 11．请分别画出图 ．．．．．．．．． 1）正方形 ．．．．．．  1－7中各图的对称轴． ．．．．．．．．．．． 2）正三角形 ．．．．．．．  3）订交的两个圆 ．．．．．．．．． 图1－7 ．．． 12．如图1－8，ABC中，AB＝BC，ABC沿DE折叠后，点A落在BC边上的A处，若 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 点D为AB边的中点，