仁爱英语八年级上册Unit1Topic1SectionA教学设计.docxVIP

博爱版英语八年级上册Unit1Topic1SectionA教课方案 博爱版英语八年级上册Unit1Topic1SectionA教课方案 博爱版英语八年级上册Unit1Topic1SectionA教课方案 Unit1PlayingSports Topic1I’mgoingtoplaybasketball. (SectionA)教课方案 [Materialanalysis] 通Michael和Kangkang的，呈了本所要学的法要点：未来begoingtodo构。 合本元的PlayingSports，呈了要点短：playbasketball/football,haveabasketball/football game,cheer?on,win(thegame),preferdoing等。PlayingSports个和学生的生活密相， 简单激学生的学趣。但要正确使用begoingtodo学生来是有必然困的。困一：be 和主不一致（多数学生）；困二：不会正确地将do替成详尽（少量学生）。因此，要 求老以本文本内容依据，合学生的生活，引学生正确地使用begoingtodo自己 的运划，并能用面表达形式写出自己的运划。 [Teachingaims] Knowledgeaims： 能依据音正确朗出以下表中的：team,win,cheer,row,quite,during,against,practice 能正确拼并运用表中的黑体。 能正确运用begoingtodo表达运划。 能正确地运用preferdoing构表达爱好，如：preferswimming,preferrowing等。 能运用本所学言，就自己的运划与别人交流。 Skillaims： 能听懂有关运划和运好的和述。 能正确地口表达有关运划和运好的。 能正确朗本的文本资料，正确掌握音、及。 能正确地运用面表达写出自己的运划及运好。 Emotionalaims： 通SectionA的学，学生能写出自己的运划，并各自爱好的运，醒学生的运 意，帮助学生养成运的好，学会身健体。 [Thekeypointsanddifficultpoints] Keypoints： 能正确、熟练地运用begoingtodo句型。 Difficultpoints： begoingtodo句型中的be动词和主语的一致性。 seesb.do和seesb.doing的差别。 [Learningstrategies] 学生经过看图猜想单词，锻炼他们的展望能力。 学生模拟例子编写对话，提升他们的改写能力。 [Teachingaids] Computermultimediaprojector Everydaysaying:Readingistothemindwhileexercisetothebody. 读书健脑，运动强身。 [Teachingprocedures] Interaction StepStudentactivityTeacheractivitypattern 1. PresentationGroupwork (8minutes)  1.GroupA’smembers 1.Write“Iamgoingtoplay helpBandCtomaketheir Tabletennis. on”theblackboard. ownsentences.Theymay Askthestudentstoreplace“play knowthemeaningof “be tennis ”Teacher. shows table goingtodo”aftermaking picturesin2onthecomputer sentences.Studentsshouldscreen with thefollowing words trytousethenewwords undereachpicture:swim,row,cycle, andphrases,suchas:I ’m skate,playtennis. goingtorow/cycle/ skate. Presentatio n (8minutes)  2.Thewhole 2.Studentslistento1a 2.Finish1b.Teacherintroduces classwork carefully,focusingon somethingabout1b.Michaelis the informationof talkingaboutsportswith nounsaboutsports,and Kangkang.Let’slistenandfind: thenanswertogether. Whataretheytalkingabout? 3.Stu