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幼儿园见习总结 两个星期的见习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，两个星期呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，已经是最后一天了。当这一天真来时，突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的见习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这将为我以后的工作打下坚实的基础。 实习对我们来说真的是一个很好的机会。我们不仅能清楚地看到自己的能力，还能发现知识与书本上的完全不同。古人常说：“听胜于看，做胜于看”。人们可以发展到如此强大，当然不是靠想象。如果不一步一步地做，他们怎么能一步一步地发展呢。在这次实习期间，我从各个方面了解了我未来工作的性质、义务和责任。 我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园见习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。蔡老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结1 关例如，我们班的两个孩子浪费了洗手液。蔡老师将向孩子们解释我们幼儿园的洗手液是怎么来的。我们不应该浪费它。我们应该努力成为勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件已经成为教师培养孩子行为习惯的好机会。此外，在组织孩子们的活动时，我也看到了自己的缺点，比如无法快速灵活地回应和处理孩子们意外的回答、突然的行为和语言。我还问了老师我的缺点，并得出结论，其中大部分是由我作为一名新手教师造成的。慢慢地磨炼会使我改善这些缺陷。此外，因为这是我的第一节课，我有点紧张和不自然，这导致活动的组织不令人满意。我做得很好或基本上让自己满意的是，我对教学活动有认真的态度，并且为上课做好了充分的准备。以开放的心态询问并接受讲师的建议和指导。每项活动都可以完全完成，没有未组织的活动。组织活动时，教学姿势相对自然，语言清晰，声音和语速适中。在组织活动的过程中，尽量关注儿童的兴趣，并以此为出发点设计和准备教学计划和教具。大多数活动都能达到活动目标，让孩子们获得进步。 在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学聊天时说到，我开玩笑的说我是提前体验做爸爸的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地2 好处在于：能够快速适应这些任务，基本上做好工作。缺点是他们不够细心，没有根据每个孩子的特点进行充分照顾。主要原因是他们与孩子相处时间短，对孩子了解不够。上午半天活动是指从早上7:30到中午11:30的时间段，包括两次教学活动、一顿饭和日常生活中的常规活动。在组织孩子们的半天活动时，我发现孩子们很难被约束，很难按时、按量、按质完成活动。教师也很难照顾每一个孩子，尤其是在不同年龄的班级。因此，如果我们想有一个成功的活动，我们需要老师的精心策划，灵活的反应和孩子们的积极合作。儿童的兴趣和特点是计划和组织半天活动的基础。我对半天活动的安排不是特别满意。主要原因是我没有让每个孩子按时、按量、按质完成活动任务，尤其是生活活动。这可能是受小班儿童的年龄特点以及我作为一名教师缺乏尊严和威望的影响。 短短的几周见习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。 三 篇二：幼儿园见习总结 学员：XX 见习班级：xx学前 实习时间：XXXX 见习地点：xx幼儿园 实习总结： 半天的见习，让我收获颇多。 我一大早就来到幼儿园，等待孩子们进入幼儿园。我是一班的实习生。当我看到每个孩子走进教室时，他们的老师说：“早上好，老师。”。他是个非常有礼貌的孩子。然后我会坐在座位上等待老师的命令。然后，老师会播放一段关于儿童体操和舞蹈的视频，让他们跟着视频跳。我认为这里最好由老师领导，这样就不会有混乱。孩子们很吵闹，不会跳的孩子们总是站在那里一动不动。我们也和孩子们一起跳舞。当孩子们看我们跳舞时，他们的热情提高了。在这里，我们仍然需要老师的关注。视频太