体温的控制(原卷版)体温的控制八年级科学同步提高必刷题训练(浙教版).docxVIP

体温的控制(原卷版)体温的控制八年级科学同步提高必刷题训练(浙教版).docx

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浙教版八年级上科学同步提高必刷题训练 第3章 生命活动的调节 3.5 体温的控制 ◆要点1 恒定的体温 (1)变温动物和恒温动物:低等动物没有完善的体温调节机制,它们的体温随环境温度的变化而变化,因此称为变温动物。鸟类、哺乳类动物的体温相对恒定,称为恒温动物。 (2)人的体温:正常人的体温不是一个固定值,而是一个温度范围,在身体不同部位测得的温度值有所不同。 (3)保持恒定的体温是恒温动物进行正常的生命活动的基本条件。 ◆要点2 产热与散热的平衡 (1)人体的产热:安静时,产热主要来自内脏;运动时,产热主要来自骨骼肌,骨骼肌战栗,能使热量成倍增加。 (2)人体的散热:皮肤直接散热和汗液蒸发散热相结合。 ①皮肤直接散热:通过热传递散热,散热的多少取决于皮肤表面与外界环境之间的温度差。而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。当外界温度低时,血管收缩,血流量减少,散热量减少;当外界温度高时,血管舒张,血流量增加,散热增加。 ②汗液蒸发散热:常温下,皮肤汗液蒸发散热比较少。当外界温度等于或超过体温时,直接散热不能发挥作用,汗液蒸发成了主要散热方式。 ◆要点3 体温受脑控制 人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。 ◆要点4 体温调节的过程 (1)炎热的夏天,人体体温的调节。 (2)寒冷的冬天,人体体温的调节。 Δ基础题系列 1.(2018浙江湖州中考)人体摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.营养物质 D.能量 2.(2018安徽亳州中考)下列几种营养物质中,既是建造和修复身体的重要原料,也可以为人体提供能量的是 ( ) A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.维生素 3.下列各项中,不属于人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应的是( ) A.汗液分泌减少 B.皮肤多处血管收缩,血流量减少 C.心脏跳动减慢 D.骨骼肌出现不自主地“颤抖” 4.小明在1000米长跑中,大汗淋漓,此时小明( ) A.皮肤血管舒张,散热增加 B.皮肤血管舒张,散热减少 C.皮肤血管收缩,散热增加 D.皮肤血管收缩,散热减少 5.(2019浙江丽水校级测试)松鼠是恒温动物,将松鼠从30℃转移到10℃环境中,一段时间后,松鼠生理状态发生改变。下列有关推测不合理的是( ) A.甲状腺激素含量增加 B.氧气消耗量增加 C.松鼠食物消耗量加大 D.松鼠运动量减少 6.(2019浙江绍兴校级测试)以下动物中,不属于恒温动物的是( ) A.扬子鳄 B.鲸 C.蝙蝠 D.鸡 7.(2017江苏淮安校级测试)哺乳动物和鸟类大多数体温恒定,下列特征与它们维持体温恒定相适应的是( ) A.有盲肠 B.运动快速 C.都是陆生动物 D.心脏四腔,有完善的血液循环系统 8.(2017北京海淀中考)小明找到四个与动物有关的成语,其中涉及的动物都属于恒温动物的是( ) A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争 C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁 9.(2017浙江杭州中考节选)呼吸道感染、皮肤烧伤等都容易引起发热,发热是人体抵抗疾病的一种生理性防御反应。发热时,体内白细胞数量增多,代谢速度加快,有利于身体战胜疾病。但持续高烧是有危险的,甚至可能危及生命。正常人体产热与散热保持动态平衡时,体温一般维持在 ℃左右。这个动态平衡的调节过程受人体脑干的 控制。 10.如图表示外界气温改变时,皮肤中血管的舒张和收缩情况。请据图回答下列问题: (1)比较A、B两图,可知A图中的情况发生时,外界气温 ,皮肤内大多数毛细血管 ,血流量 ,皮肤的温度会 ,由皮肤直接散发的热量会 。 (2)B图是在 的情况下发生的,皮肤内的大多数毛细血管 , 同时汗液的分泌 ,从而使人体热量 。这样,可使人的 保持正常。 Δ强化题系列 1.鸟类和哺乳类动物在不同的环境温度下,保持体温恒定的主要意义是( ) A.使体内产生更多的热量 B.增强体内运输氧气的能力 C.增强对环境的适应能力 D伸体内的新陈代谢加快 2.(2018湖南邵阳中考)下列动物中,属于恒温动物的是( ) A.青蛙和蜥蜴 B.鲸鱼和鸵鸟 C.扬子鳄和蝉 D.燕子和蚯蚓 3.(2017甘肃定西校级测试)关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是( ) A.鸟有迁徙的习性 B.有良好的产热和散热结构 C.有羽毛保

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