福建师范大学22春《小学科学教育》在线作业1答案参考17.docxVIP

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  • 2022-04-15 发布于四川
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福建师范大学22春《小学科学教育》在线作业1答案参考17.docx

福建师范大学22春《小学科学教育》在线作业1答案参考 1. 教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。( ) A.正确 B.错误 参考答案:A 2. 下列选项属于超限效应的表现是( )。A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B.父母的教育意见不一致, 下列选项属于超限效应的表现是( )。 A.孩子对家长三番五次的教导充耳不闻 B.父母的教育意见不一致,孩子无所适从 C.家长高声责骂,孩子激烈反驳 D.家长常说孩子笨,结果孩子真的越来越迟钝 参考答案:A 3. 假如评价的目的不是进行比较的话,多用定量的结果更能给评价对象有价值的反馈。( ) A.错

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