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第三单元知识汇总与回顾
生活中的大数的知识点梳理如下：
1.数数的方法有多种，可以一个一个地数，也可以十个十个地数，一百一百地数。10个一百是一千。
2.一千是一个比较大的数，我们可以通过圈出10个或100个，用相同的物品叠加的数量来感知一千的多少。
3. 万比千更高一级的计数单位，10个一千是一万。
4. 数位顺序中，从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……
5. 读数时，从高位读起，末尾的零不用读，中间不论有几个0，都只读一个零；写数时，从高位按数位顺序依次写，哪一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。
6. 一个数，千位上是几，表示几个千；百位上是几，表示几个百；十位上是几，表示是几个十；个位上是几，表示几个一。
7. 比较数的大小时，先看位数，位数多的数大于位数少的数；当两个数位相同时，从高位到低位一位一位地进行比较，直到比出大小为止。
8.借助数线可以用来比较数的大小。数线上右边的数总比左边的大。9. 估计较大数量时，可以先取整体中的一小部分，确定其数量，再看整体约有几个这样的小部分，从而估计出整体的数量。
第三单元基础练习
班级： 姓名：
解决问题。（12分）
1.用两个8和两个0组成一个四位数。
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