体温的控制（解析版）体温的控制八年级科学同步提高必刷题训练（浙教版）.docxVIP

浙教版八年级上科学同步提高必刷题训练 第3章　生命活动的调节 3.5　体温的控制 ◆要点1 恒定的体温 (1)变温动物和恒温动物：低等动物没有完善的体温调节机制，它们的体温随环境温度的变化而变化，因此称为变温动物。鸟类、哺乳类动物的体温相对恒定，称为恒温动物。 (2)人的体温：正常人的体温不是一个固定值，而是一个温度范围，在身体不同部位测得的温度值有所不同。 (3)保持恒定的体温是恒温动物进行正常的生命活动的基本条件。 ◆要点2 产热与散热的平衡 (1)人体的产热：安静时，产热主要来自内脏；运动时，产热主要来自骨骼肌，骨骼肌战栗，能使热量成倍增加。 (2)人体的散热：皮肤直接散热和汗液蒸发散热相结合。 ①皮肤直接散热：通过热传递散热，散热的多少取决于皮肤表面与外界环境之间的温度差。而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。当外界温度低时，血管收缩，血流量减少，散热量减少；当外界温度高时，血管舒张，血流量增加，散热增加。 ②汗液蒸发散热：常温下，皮肤汗液蒸发散热比较少。当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要散热方式。 ◆要点3 体温受脑控制 人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。 ◆要点4 体温调节的过程 (1)炎热的夏天，人体体温的调节。 (2)寒冷的冬天，人体体温的调节。 Δ基础题系列 1.(2018浙江湖州中考)人体摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供（ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.营养物质 D.能量 【答案】D 【解析】呼吸作用是在氧气的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，满足组织细胞生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失。 2.(2018安徽亳州中考)下列几种营养物质中，既是建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量的是 （ ） A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.维生素 【答案】C 【解析】水是细胞中含量最多的物质，是良好的溶剂，提供新陈代谢的场所；无机盐是细胞的组成物质，影响细胞活动；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量；维生素既不构成细胞，也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。 3.下列各项中，不属于人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应的是（ ） A.汗液分泌减少 B.皮肤多处血管收缩，血流量减少 C.心脏跳动减慢 D.骨骼肌出现不自主地“颤抖” 【答案】C 【解析】心脏跳动快慢与人体御寒没有关系。 4.小明在1000米长跑中，大汗淋漓，此时小明（ ） A.皮肤血管舒张，散热增加 B.皮肤血管舒张，散热减少 C.皮肤血管收缩，散热增加 D.皮肤血管收缩，散热减少 【答案】A 【解析】人剧烈运动时，体内产热增加，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热增加，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也增多，以维持体温的恒定。 5.(2019浙江丽水校级测试)松鼠是恒温动物，将松鼠从30℃转移到10℃环境中，一段时间后，松鼠生理状态发生改变。下列有关推测不合理的是（ ） A.甲状腺激素含量增加 B.氧气消耗量增加 C.松鼠食物消耗量加大 D.松鼠运动量减少 【答案】D 【解析】进入低温环境中，机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，机体产热增加，耗氧量增加，食物消耗量加大，运动量不一定减少。 6.(2019浙江绍兴校级测试)以下动物中，不属于恒温动物的是（ ） A.扬子鳄 B.鲸 C.蝙蝠 D.鸡 【答案】A 【解析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫作恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。蝙蝠、鲸都属于哺乳动物，鸡属于鸟类，它们体温恒定；扬子鳄属于爬行动物，体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。 7.(2017江苏淮安校级测试)哺乳动物和鸟类大多数体温恒定，下列特征与它们维持体温恒定相适应的是（ ） A.有盲肠 B.运动快速 C.都是陆生动物 D.心脏四腔，有完善的血液循环系统 【答案】D 【解析】有盲肠、运动快速、都是陆生动物等选项，与维持体温恒定没有直接关系；心脏四腔，有完善的血液循环系统，是哺乳动物和鸟类维持体温恒定的原因之一。 8.(2017北京海淀中考)小明找到四个与动物有关的成语，其中涉及的动物都属于恒温动物的是（ ） A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争 C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁 【答案】D 【解析】“虎”是哺乳类，属于恒温动物，“蛇”是爬行类，属于变温动物；“鹬”是鸟类，属于恒温动物，“蚌”是软体动物，属于变温动物；“蛛”(蜘蛛)是节肢动物，属于变温动物，“马”是哺乳类，属于恒温动