小学奥数之 游戏与策略.docVIP

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  • 2022-04-14 发布于中国
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PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 PAGE1 / NUMPAGES27 游戏与策略 教学目标 教学目标 通过实际操作寻找题目中蕴含的数学规律 在操作过程中,体会数学规律的并且设计最优的策略和方案 熟练掌握通过简单操作、染色、数论等综合知识解决策略问题 知识点拨 知识点拨 实际操作与策略问题这类题目能够很好的提高学生思考问题的能力,激发学生探索数学规律的兴趣,并通过寻找最佳策略过程,培养学生的创造性思维能力,这也是各类考试命题者青睐的这类题目的原因。 例题精讲 例题精讲 模块一、探索与操作 将1—13这13个自然数分别写在13张卡片上,再将这13张卡片按一定的顺序从左至右排好.然后进行如下操作:将从左数第一张和第二张依次放到最后,将第三张取出而这张卡片上的数是1;再将下面的两张依次放到最后并取出下一张,取出的卡片上面的数是2;继续将下面的两张依次放到最后并取出下一张,取出的卡片上面的数是3……如此进行下去,直到取出最后一张是13为止.则13张卡片最初从左到右的顺序为 . 【考点】游戏与策略 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】北京奥校杯 这13张卡片依次是原来的第3,第6,第9,第12,第2,第7,第11,第4,第10,第5,第1,第8,第13

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