2021年高考语文文言文一轮复习专题二：文言虚词.docxVIP

1 2021 年高考语文文言文一轮复习专题二：文言虚词 【典例分析】 【2020 年天津高考语文试卷】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吾家在唐为辅相者六人， 廉直忠孝， 世载令闻。 念后世不可事伪国、 苟富贵， 以辱先人， ． ． 始弃官不仕。 东徙渡江， 夷于编氓。 孝悌行于家， 忠信著于乡， 家法凛然， 久而弗改。 宋兴， 海内一统。陆氏乃与时俱兴，百余年间文儒继出，有公有卿，子孙宦学相承，复为宋世家， 亦可谓盛矣！ 然游于此切有惧焉，天下之事，常成于困约，而败于奢靡。游童子时，先君谆谆为言， 太傅①出入朝廷四十余年，终身未尝为越产;家人有少变其旧者，辄不怿;晚归鲁墟，旧庐一 椽不可加也。楚公②少时尤苦贫，革带敝，以绳续绝处。秦国夫人③尝作新襦，积钱累月乃能 ． ． 就，一日覆羹污之，至泣涕不食。姑嫁石氏，归宁，食有笼饼，亟起辞谢曰：“昏耄不省是 谁生日也。”左右或匿笑。楚公叹曰：“吾家故时，数日乃啜羹，岁时或生日乃食笼饼，若 曹岂知耶？”是时楚公见贵显，顾以啜羹食饼为泰，愀然叹息如此。游生晚，所闻已略;然 少于游者， 又将不闻。 而旧俗方已大坏。 厌黎藿， 慕膏粱， 往往更以上世之事为讳， 使不闻。 ． 此风放而不还，且有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶者矣。复思如往时安乐耕桑之业、 ． 终身无愧悔，可得耶？ 呜呼!仕而至公卿命也退而为农亦命也若夫挠节以求贵市道以营利吾家之所深耻。子孙 戒之，尚无堕厥初。 （节选自宋·陆游《放翁家训·序》） （注）①太傅：陆游的高祖。②楚公：陆游的祖父。③秦国夫人：陆游的祖母。 出作入息，农之治生也；居肆成事，工之治生也；贸迁有无，商之治生也；膏油继晷， 士之治生也。 然士为四民之首， 尤当砥砺表率， 效古人体天地、 育万物之志， 今一生不能治， 何云大丈夫哉！ 治生非必蝇营营逐逐、妄取于人之谓也。若利己妨人，非唯明有物议、幽有鬼神，于心 不安，况其祸有不可胜言者矣，此岂善治生欤？ 夫俭者，守家第一法也。故凡日用奉养，一以节省为本，不可过多。宁使家有赢余，毋 使仓有告匮。且奢侈之人，神气必耗，欲念炽而意气自满，贫穷至而廉耻不顾。俭之不可忽 ． ． 也若是夫！ （节选自宋·叶梦得《石林治生家训要略》） 2 10．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） A．以辱先人 ． B．积钱累月乃能就 ． C．且有陷于危辱之地 ． D．贫穷至而廉耻不顾 夫夷以近，则游者众 ． 设九宾于廷，臣乃敢上璧 ． 臣死且不避，卮酒安足辞 ． 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 ． ． 【答案】 B 【解析】 本题考查学生理解文言虚词的能力。 在解释词义时， 要紧紧抓住上下文， 结合具体语境 理解。 高考一般是课外文言文阅读， 可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词 义。 A 项，连词，表因果；连词，表并列。 B 项，两个“乃”都是副词，才。 C 项，连词， 表递进，并且/副词，表递进，尚且。 D 项，连词，表顺承/连词，表修饰。故选 B。 【精要总结】 （一）看语法结构 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。 ①抚之甚厚（归有光《项脊轩志》） “抚之”是动宾短语， “之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”， 可译为“她”。 ②夫我尝闻少仲尼之闻（《庄子?秋水》） “仲尼之闻”是偏正短语， “之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。 ③师道之不传也久矣（韩愈《师说》） “师道之不传”是主谓短语，作“久矣”的主语， “之”用在主语和谓语之间，起取消 句子独立性的作用，是结构助词，可不译。 ④辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） “之垄上”是动补短语， “之”是动词， “去”“往”的意思， “垄上”是补充说明“之” 的处所。因此“之”是一个实词，而不是虚词。 （二）看对应位置 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。 由此可从句中熟悉的虚词的用法，推断对应位置的疑难虚词的用法。 ①舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣。 （陶潜《归去来兮辞》） 3 “以”和“而”处于对应位置， “而”是表修饰的连词。 ②因利乘便，宰割天下，分裂山河。 （贾谊《过秦论》） “因”和“乘”处于对应位置， “乘”是介词“趁着”的意思，由此可推断“因”也是 趁着的意思。此句的“利”“便”也是对文，都是指有利的形势。 ② 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（《诗经?东山》） “矣”和“思”处