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- 2022-04-18 发布于浙江
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小学数学教学问题与解决方案
数学在我们整个小学阶段作为一门基础课程,自然占有一个不容忽视的地
位。但是我们教学中却存在着大量的问题,而且这些问题具有普遍性,并且很
多还是根深蒂固的老问题,这就又增加了一层难度。其中这里举例了几个相对
严重的一些问题供大家参考。
首先,目前有很多人对我们的教学提出质疑,他们有些人说我们的不变的
教育方法禁锢了学生的思想以及想象力,失去了一个孩子该拥有的童心。我们
现在的很多教学就是存在着这个问题,从小学这个阶段,本来应该是孩子们思
维最为广漠的时期,他们更愿意抒发自己的建议并且说出自己的心声,还有因
为对于学习知识无比的奇怪,他们更愿意花精神一心投入学习之中。但是由于
我们很多教学中死板老套的方式,学生也许在这个小学阶段学习到的东西就是
加减乘除,他们的思维并没有被打开,也有很大的一个几率让他们失去对于学
习的信心。
其次,就是我们在教学中,过于地强调了考试这个方面,很多学校把考试
看得太严重,在小学阶段给学生增加了一些不正确的压力。还有就是我们数学
需要的更多的是思维,而现在有些教师却顾此失彼,更为着重于结果而不是过
程,这就导致学生缺乏探索的精神,使学生形成了很强的依赖心理。
一、学生的思维提升训练
小学数学的前期大部
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