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部编版语文六年级下册《寒食》课堂教学实录 PAGE PAGE 1 语文六年级下册《寒食》课堂教学实录 师:孩子们！不同的节日有不同的民俗，说说看你们所了解的节日各有哪些民俗？（生答，师随评） 师:有一个节日——寒食节，不知道你们了解过没？（生答，师随评） 师:是的！它的由来和春秋时期的介子推有莫大关联，节日期间，不能生活做饭。一起来了解下。（课件出示） P寒食节和介子推的资料 师:寒食节禁火，这几乎成为人们的共识，可同样是寒食节……（课件出示）（齐读） P日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 师:读完后，有什么疑问？（寒食节，为何汉宫中有烛火？） 师:我相信你的疑问也是大家的疑问。为什么明令禁火的寒食节却出现烛火？（生沉默）不着急回答，我们带着问题来学今天这首诗，老师相信，学完后，疑问不解自开。（P课件出示课题）（B板书课题） 师:学古诗，首先得把生字关过来，才能把诗读顺。（课件出示） P生字、生词、多音字 师:生字关过了，那谁来先读一读，让老师看看你的预习成果（课件出示）（生读） P春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 师:读得很流利。这首反映寒食节民俗的诗出字唐朝诗人韩翃（课件出示） P韩翃资料 师:现在请你们回到诗中，好好读一读，并借助课前搜集的资料以及诗文中的注释，试着说说看这首诗讲了什么？（生默读，自主探究，师巡视） 师:谁来试试？