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树叶商店;小动物捡树叶。
·情境导入,认识几种常见的树叶。
——小动物到树林里玩,捡了一些树叶,它们不认识。你认识这些树叶吗?你知道它们叫什么名字吗?它们的形状像什么?(出示树叶图片,请幼儿个别回答。)
·教师用儿歌形式进行小结:枫树叶子像鸡爪,柳树叶子像眉毛,松树叶子像尖刺,银杏树叶像小扇,桐树叶像手掌,鹅掌楸叶像衣。
;枫树叶子像鸡爪,
柳树叶子像眉毛,
松树叶子像尖刺,
银杏树叶像小扇,
桐树叶像手掌,
鹅掌楸叶像衣。;·幼儿点数树叶有几片。
——小动物捡了几片什么叶子?(教师出示动物图,再出示不同数量、不同品种的树叶,引导幼儿点数。说出总数后,教师出示点卡和数字卡,请个别幼儿匹配相应的点卡与数字卡。);买卖树叶。
·幼儿给自己收集来的树叶归类,进行点数。
·教师和幼儿玩“买卖树叶”的游戏。
——小松鼠想买4片银杏叶。(教师说出自己想买的树叶的名称与数量,幼儿尽快拿出相应的树叶。熟悉玩法后,教师不直接说出树叶名称,而是说树叶的主要特征,引导幼儿准确找出树叶;也可以请幼儿来买。教师卖树叶时,请幼儿检查卖得对不对。)
·幼儿两两分组玩“买卖树叶”的游戏。
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