2022年河南省开封市敬业中学高二生物联考试卷含解析.docxVIP

2022年河南省开封市敬业中学高二生物联考试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 关于图示的相关叙述中，错误的是(???) A. 产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h B. 用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同 C. 若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f D. 若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f 参考答案： C 顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部分，抑制侧芽生长，顶芽优先生长，故A正确。B、D点所对应浓度的生长素促进效果相同，故B正确。单侧光使生长素在背光侧分布多于向光侧，背光侧生长较快，故若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度在f到2f之间，故C错。重力使生长素集中分布于近地侧，近地侧生长快于远地侧，故D正确。 【考点定位】植物激素调节 【名师点睛】一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如 就植物生长来说，从图中可以知道a 点表示根生长的最适宜的浓度，b点表示低浓度和高浓度的分界点。 2. 某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系，符合图所示的选项是（?? ） A. a、b、c分别是体液调节、激素调节、体温调节 B. a、b、c分别是神经系统、脑、大脑皮层 C. a、b、c分别是免疫调节、过敏反应、系统性红斑狼疮 D. a、b、c分别是免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞 参考答案： B 体液调节的主要内容是激素调节，体温调节的方式是神经调节和体液调节，A项错误；神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又包括大脑、小脑、脑干等， B项正确；系统性红斑狼疮不属于过敏反应，而属于自身没有免疫病，C项错误；免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞等，D项错误。 【点睛】解答此题的关键是：准确记忆和理解神经调节和体液调节及其关系、神经系统和免疫系统的组成、免疫功能异常及其所引发的常见疾病。 3. 肺炎双球菌不具有的结构或物质是 A. 磷脂 B. 核膜 C. DNA D. 核糖体 参考答案： B 肺炎双球菌含有膜结构，因此含有磷脂，A项错误；肺炎双球菌属于原核生物，不含核膜，B项正确；肺炎双球菌含有DNA和RNA两种核酸，C项错误；肺炎双球菌属于原核生物，只含核糖体一种细胞器，D项错误。 4. 在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内，如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物，还有一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是( ) A. 氧气含量减少 B. 二氧化碳含量减少 C. 厌氧微生物数量增多 D. 动物数量减少 参考答案： B 根据光合作用的概念：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,可见光合作用的条件是光,进行了遮光处理后,光合作用不能进行,封闭水缸内二氧化碳含量不可能减少. 【考点】光合作用的条件过程 5. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是??? A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇?????? B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇?????? D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 参考答案： B 6. 春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于? A．物理信息????? B．化学信息????? C．行为信息?????? D．声信息 参考答案： C 7. 右图中A、B是两块琼脂，按左图装置处理一段时间后，取出A、B两块琼脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上（如图所示），胚芽鞘将???????????????????????????????????????????? ??????????(?????? ) A.向右弯曲生长 B.向左弯曲生长 C.直立生长 D .不生长不弯曲 参考答案： A 8. 蛋白质的生理作用包括：①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质④构成多种酶⑤构成生物体内的所有激素⑥参与体液免疫过程 A．①②③④??? B．①②④⑤??? C．②③④⑤?? D．①②④⑥ 参考答案： D 9. 下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（?? ） A．a 的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构 B．要获得相同的黏性末端，往往用不同种 b 切割 a 和 d C．c 连接双链间的 A 和 T，使黏性末端处碱基互补配对 D．若要获得已知序列