2022年河南省开封市大李庄中学高三生物期末试题含解析.docxVIP

2022年河南省开封市大李庄中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图所示。由此分析决定该酶可能具有活性的精确片段是 A.第1号氨基酸到第43号氨基酸?????????? B.第44号氨基酸到第85号氨基酸 C.第196号氨基酸到第419号氨基酸??????? D.第197号氨基酸到第302号氨基酸 参考答案： B 49. 磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是(　　) A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内 B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内 C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同 D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对 参考答案： A 3. 动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于 （??? ） ??? A．培养基不同???????????? ???B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能? D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株 参考答案： A 4. 下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是 A．RNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中 B．细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢 C．A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果 D．若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中可能无15N的RNA 参考答案： C 5. 取一个精原细胞（2n=16），用15N标记细胞核中的DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂，在减数第二次分裂后期，每个细胞含15N的染色体和含14N的染色体条数分别是 A. 8、16??? B. 16、16??? C. 16、8??? D. 8、8 参考答案： A 试题分析：已知一个精原细胞的细胞核中染色体上的DNA分子全部为15N，放在全部为14N的培养基中培养，让其进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂。依据DNA分子的半保留复制，有丝分裂结束后，每个双链DNA分子中只有一条链含15N、另一条链含14N。在减数第一次分裂前的间期复制后，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中一条染色单体上的DNA既含15N、又含14N，另一条染色单体上的DNA的两条链均含14N；减数第一次分裂结束所形成的次级精母细胞含有8条染色体。在减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，细胞中的染色体数目变为16条，其中有8条含15N，有16条染色体含l4N，A项正确，B、C、D三项均错误。 考点：本题考查有丝分裂、减数分裂、DNA复制的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 6. 31．有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品，它们是清水、5％淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性)和碘液鉴别样品，实验方法和现象见下表。据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是 (??? ) 实验方法 实验现象 甲 乙 丙 丁 四种样品各取1 mL，分别滴加碘液3～4滴后观察 不变蓝 不变蓝 不变蓝 变蓝 四种样品各取1mL，分别滴加三氯乙酸3～4滴后观察 浑浊 无变化 浑浊 无变化 再取丙、丁样品各l mL混合，37℃保温10 min，加碘液3～4滴后观察 ? 不变蓝 A．清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶????? B．淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉 C．淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉????? D．蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉 参考答案： D 7. 科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果如下表。下列分析不合理的是 组别 叶绿素 含量 (mg·g-1) 类胡萝卜素含量 (mg·g-1) 气孔导度 (mmol·m-2·s-1) 胞间CO2浓度 (μmol· mol-1) 净光合速率 (μmol·m-2·s-1) 白光 2.03 0.22 164.67 276.67 5.30 红光 2.73 0.29 142.33 359.67 4.26 蓝光 1.73 0.17 222.00 326.67 7.28 红蓝组合光(红:蓝=1:1) 2.47 0.25 263.33 268.00 7.71