机床操作葫芦加工.docxVIP

实 践 性 教 学 课 题 教 案 课 题 名 称授 课 日 期授 课 时 数授 课 班 级 机床操作：葫芦加工 第 周 课时分配 课题序号 年 月 日至 年 月 日 讲课： 示范： 练习： 结合生产： 授课班级人数 教学目的与要求 1、能根据零件的几何形状、材料，合理选择切削用量 2、能运用复合循环指令、圆弧的编程规则和方法，熟练地进行编程。 3、能按零件的技术要求，正确操作数控机床完成工件加工。 重点与难点 复合循环指令、圆弧的编程 机床对刀操作 1.数控机床操作面板的功能及基本操作 示 范 内 容 2.加工程序的输入、编辑与修改方法， 3.装刀、对刀与参数设置方法 巡回重点及注意 事 项  1、遵守实训场地安全文明生产制度 2、遵守数控车床的安全操作规程 实习课题图或操作工序安 排 实习课日安排（分课题操作教学安排） 实 习 课 题 机床操作：葫芦加工 授课日期 年 月 日 授 课 时 数 教学目的与任 讲课： 示范： 练习： 结合生产： 1、能根据复合循环指令、圆弧的编程规则和方法，熟练地进行编程。 2、能按零件的技术要求，正确选择车削方法，并能合理选择和使用夹具。 务 3、能根据零件的几何形状、材料，合理选择切削用量。 教 学 程 序 组 织 教 学 设备（材料）准备 学生出勤情况 文明生产指导 数控机床、讲义、工量具、刀具等 安全 纪律教育 讲解与示范