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- 2022-04-18 发布于北京
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体积的认识
教学内容:人教版第十册第四单元第一课时
教学目标:
知识与能力:知道什么是物体的体积;知道物体的体积有大有小;知道体积的性
质。
过程与方法:通过实验,使学生在具体的情境中,经历猜测、探究、类推和验证
等活动,知道什么是体积.
情感、态度和价值观:培养学生的观察、判断和概括能力以及一定的三维空间观
念,增强空间观念和发展数学思维.
教学重难点:
重点:体积的认识和比较体积的大小,了解体积的性质。
难点:三维空间的建立,初
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