同分异构体专题训练.docxVIP

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  • 2022-04-18 发布于上海
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同分异构体专题训练 异构方式形成原因示例 异构方式 形成原因 示例 异构 不同 CH CH CH CH 和 CH CH(CH )CH 3 2 2 3 3 3 3 异构 不同 CH ==CH—CH —CH 与 CH —CH==CH—CH 2 2 3 3 3 异构 不同 CH CH OH 和CH —O—CH 3 2 3 3 命题点 1 同分异构体的书写 组成通式可能的类别 组成通式 可能的类别 典型实例 C H n 2n+2 C H n 2n C H n 2n-2 C H n 2n+2 O C H O n 2n C H O n 2n 2 C H n 2n-6 O C (H O) n 2 m 芳香族化合物 限定条件下同分异构体的书写 已知有机物的分子式或结构简式,书写在限定条件下的同分异构体或判断同分异构体的种数,是高考的 热点和难点。解答这类题目时,要注意分析限定条件的含义,弄清楚在限定条件下可以确定什么,再根据分 子式并针对可变因素书写各种符合要求的同分异构体。 【例 1】.分子式为 C8H18,核磁共振氢谱显示只有一组峰的结构简式为: 分子式为C H ,所有碳原子均在同一个平面上的结构简式为 6 12 分子式为C H ,结构中含有苯环,且苯环上的氢原子有3 9 12 【例 2】.分子式为 C H O,遇 FeCl 溶液显紫色的

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