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《仪器分析》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号课程名称:仪器分析
课程英文名称:Instrumental Analysis
课程所属单位:化学与环境工程系应用化学教研室
课程面向专业:应用化学专业
课程类型:必修
先修课程:无机化学, 分析化学,有机化学,物理化学,大学物理等
学分:3
总学时:48
二、课程性质与目的
仪器分析是化学系各专业学生必修的一门专业基础课,是培养具有创新精神和实践能力强的化学化工类专业人才,以及从事大、中学化学教学所必需的重要课程。由于仪器分析是一门人们赖以获得物质的化学组成和结构及有关信息的科学,而这些信息对于生命科学、材料科学、环境科学和能源科学等都是必不可少的,因此仪器分析常被称为科学技术的“眼睛”,是进行科学研究的基础。熟练系统地掌握仪器分析的基础知识和实验技术、技能,培养科学的素养和创新能力,是培养和造就高级化学、化工科技人才和化学教学工作者的基础。
通过本课程的教学,要求学生达到:
了解仪器分析在生产实际及科研工作中的重要意义,掌握各种仪器分析方法的基本原理及实用对象。
熟悉分析仪器的基本构造以及其操作方法要点,定量分析中常用的分离方法的原理和应用。
培养严谨的科学态度和细致、踏实的工作作风, 培养创新精神以及做事认真、实事求是的人生态度,并初步具有分析和解决实际问题的能力。
三、课程教学内容与要求
(一)绪论
1、教学内容与要求
教学内容
分析化学中的仪器方法
仪器分析方法
分析仪器
仪器的主要性能指标
仪器分析方法的校正
基本要求
掌握仪器分析方法和化学分析方法的区别及联系
了解常见仪器分析方法的分类
掌握分析仪器的主要性能指标及基本构造
2、教学重点
仪器分析方法的基本分类
分析仪器的主要性能指标和基本构造
3、教学难点
分析仪器的主要性能指标和仪器分析方法的校正
(二)光谱分析法导论
1、教学内容与要求
教学内容
电磁辐射的波动性
辐射的量子力学性质
光学分析仪器
基本要求
掌握电磁辐射的基本性质
了解光学分析仪器的基本构造和特点
2、教学重点
光学分析仪器的基本构造
3、教学难点
光学仪器各个部件的工作原理
(三)原子吸收光谱法
1、教学内容与要求
教学内容
试样的原子化技术
原子吸收光谱仪
原子吸收分析中的干扰效应及抑制方法
原子吸收分析的实验技术
基本要求
了解试样原子化的几种常见方法和原理
了解原子吸收光谱仪的
了解原子吸收分析中的干扰效应和抑制方法
掌握原子吸收分析的实验技术
2、教学重点
常见原子化方法的原理
原子吸收分析的实验技术
3、教学难点
了解原子吸收分析中的干扰效应和抑制方法
(四)紫外-可见分子吸收光谱法
1、教学内容与要求
教学内容
光吸收定律
紫外及可见分光光度计
化合物电子光谱的产生
紫外-可见分子吸收光谱法的应用
基本要求
掌握光吸收定律的意义及适用范围
了解紫外及可见分光光度计的结构
了解化合物电子光谱的产生原理
熟悉紫外-可见分子吸收光谱法的应用
2、教学重点
化合物电子光谱的产生
紫外-可见分子吸收光谱法的应用
3、教学难点
化合物电子光谱的产生原理
紫外-可见分子吸收光谱法在共轭结构分析的应用
(五)分子荧光光谱法
1、教学内容与要求
教学内容
分子荧光产生的机理
分析荧光光谱法的应用
基本要求
了解分子荧光产生的机理
掌握荧光分析的基本方法和应用
了解荧光光度计的基本结构
2、教学重点
分子荧光产生的机理
荧光分析的基本方法和应用
3、教学难点
荧光产生的机理
(六)红外吸收光谱法
1、教学内容与要求
教学内容
红外吸收光谱基本原理
基团频率与特征吸收峰
红外光谱仪
试样的制备
红外光谱法的应用
基本要求
掌握红外光谱的基本原理
熟悉基团频率和特征吸收峰
了解红外光谱仪的构造
掌握试样的制备方法红外光谱法应用
2、教学重点
红外光谱原理
基团频率和特征吸收峰
试样制备及红外光谱法的应用
3、教学难点
红外光谱基本原理
基团频率与分子结构的关系
(七)核磁共振波谱法
1、教学内容与要求
教学内容
核磁共振波谱法基本原理
核磁共振波谱仪和试样的制备
化学位移与核磁共振谱
简单的自旋偶合与自旋分裂
复杂图谱的简化方法
核磁共振谱的应用
基本要求
理解核磁共振波谱法的原理
掌握化学位移与核磁共振谱的意义
理解自旋偶合与自旋分裂
2、教学重点
核磁共振波谱法的原理
化学位移与核磁共振谱的意义
自旋偶合与自旋分裂
3、教学难点
核磁共振波谱法的原理
自旋偶合与自旋分裂
(八)分子质谱法
1、教学内容与要求
教学内容
质谱仪
质谱图和质谱表
有机化合物的断裂方式及断裂图像
分子质谱法的应用
紫外、红外、核磁、质谱法在有机化合物剖析中的应用
基本要求
了解质谱仪的结构
熟悉质谱图和质谱表的意义
掌握有机化合物的断裂方式及断裂图像
熟
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