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苏教版二年级数学2019-2020 学年度上册教学计划 2019-8-28 一、学情分析： 本学期我担任二（2）班的数学教学任务，二（2）班有学生56 人。经过上 一年级的数学学习后，大部分学生的基础知识、基本技能方面已经达到学习的目 标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是对一些动手操 作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。存在的问题是，有少数学生因为多 种原因接受新知识能力较差，致使数学成绩不及格，还有些同学自觉性较差，上 课有时不注意听讲，