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最新八年级物理精品资料设计
西湖中学双案教学设计
生
学科 物理 年级 八 时间 总序号
互
课题 第六节复习和应用 主备人
教学目标 1.通过探索凸透镜成像规律,培养学生研究,探索新问题的能力。 2、对光线有会聚作用的镜子是:( )
动
和 2.通过眼睛、眼镜、显微镜、望远镜的教学培养学生应用物理知识解决实际 A.平面镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凸透镜
学习目标 问题的能力,通过本章知识体系的概括,提高学生整理综合能力。
过 3、对光线有发散作用的镜子是:( )
重点 (重点)凸透镜成像规律及其应用。
难点 (难点)凸透镜的应用。 A.平面镜 B.凸透镜 C.凸面镜 D.凹面镜
程
教学内容和学生活动 教师活动
4、将一个发光的电灯泡,放在凸透镜的焦点上,它发出的光通
一、知识整理 板书课题
①什么叫凸透镜?什么叫凹透镜? 过凸透镜后,将:( )
出示目标 A.变为发散光线 B.会聚在焦点上
②什么叫焦点?什么叫焦距?
“第六节复 C.变为平行光线 D.方向不变
③凸透镜、凹透镜对光线各起什么作用? 习和应用” 5、图中光路图错误的是:( )
④凸透镜的成像规律是怎样的?
师
生 ⑤照相机的构造及原理?
6、小明做了一个实验,将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置上,
互 ⑥投影仪的构造及原理? 从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、放大的烛
动 ⑦放大镜的原理? 焰的像,利用这种成像原理可以制成( )
过 ⑧眼睛的成像原理?
程 ⑨显微镜的光学原理?望远镜的光学原理?
二、智能训练:
1、如图所示,O 点为凸透镜的 ___ ,F 点为凸透镜
的 ,OF为 。
师 教学内容和学生活动 教师活动
师 教学内容和学生活动 教师活动
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